五年级上册科学课件-《20斜面》青岛版（五年制） (共21张PPT)

斜面 吉木萨尔县第二小学 李玉娟 用什么办法把这些大油桶搬上车呢？ 像搭在汽车车厢上的木板这样的简单机械，叫做斜面。 一、探究斜面的作用 实验材料： 斜面、测力计、不同的重物。 实验步骤： 1.搭好斜面。 2.先测出直接提升物体的力，再测出沿斜面提升物体的力，并记录。 3.改变物体的重量，按步骤2重复做。 4.讨论、整理实验发现。 要改变的条件： 不改变的条件： 斜面坡度的大小 物体的重量 1、正确使用测力计。 2、 由小组长协调大家的做实验，操作时，学生每人操作一次，依次轮换，做到人人有参与，人人有收获。 3、安排记录员边实验边记录。 温馨提示： 表一 研究斜面作用的实验记录表 提升不同的物体 我们的发现 重物1 重物2 重物3 直接提升物体的力（N） 沿斜面提升物体的力（N） 斜面 能省力 二、研究不同坡度的斜面 A B C 要改变的条件： 不改变的条件： 斜面坡度的大小 物体的重量 实验步骤： 1、先测出直接提升物体的力。 2、再测出沿不同斜面提升物体的力。 3. 讨论、整理实验发现。 表二 研究不同坡度斜面作用的实验记录表 （1、2、3、表示坡度由大到小） 直接提升物体的力 （N） 沿不同斜面提升物体的力（N） 我们的发现 1 2 3 斜面的坡度越小越省力 三、斜面在生活中的应用 说说盘山公路为什么会修成“S”型？ 公路引桥 台阶上的斜面 立交桥 思考：当人在骑自行车遇到上坡时，怎样骑会更省力？ $$