内容正文:
《斜面》学案
一、学习目标
1.认识斜面在生产生活中的应用,知道利用斜面可以省力。
2.通过实验知道利用斜面提升物体时的省力规律。
3.乐于合作探究,关心日常生活中的科技新产品,乐于用学到的科学知识改善生活。
二、学习过程
1.你见过大桶水的运水车是怎么运到送水站的吗?
(1)你能简单说一说吗?
(2) 这样抬水和利用斜面,猜猜哪个更省力?
2.生活中我们骑车爬坡,会采取什么样的方法更省力?
[来源:学科网ZXXK]
3.想一想生活当中还有哪些地方用到了斜面?
例如:无障碍通道
4.有人骑自行车爬坡时,骑车路线成“S”形,这是为什么?
[来源:学科网ZXXK][来源:学,科,网Z,X,X,K][来源:学。科。网]
5.你能用一张三角形的纸制作一个螺丝钉的模型吗?
$$