六年级下册数学导学案-第一单元第三课时 圆柱的表面积 北师大版

2019-11-27
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内容正文:

六年级数学第二学期导学案 第一单元 圆柱与圆锥 第三课时 圆柱的表面积 班级 姓名 【知识目标】 1、知道圆柱的侧面积和表面积的含义。 2、通过操作把圆柱侧面展开,推导出求圆柱的侧面积的计算公式以及求表面积的方法,并运用公式求圆柱的侧面积和表面积。 【重点难点】 重点:会求圆柱和圆锥的侧面积和表面积。 难点:理解圆锥侧面积计算公式的推导过程。 【知识链接】 1、填空:圆周长:C = ( )或C = ( )。 圆的面积:S =( ),长方体的面积S = ( )。 2、拿出课前自制的圆柱体纸盒,说说圆柱体的特征。 【合作探究】 1、自学教材第5页,观察自做的圆柱形纸盒,同桌两人讨论,做这么一个纸盒至少要多大的纸板,求的是什么? 2、把圆柱侧面展开后是一个怎样的图形呢?用自制的圆柱体纸盒展开认真观察。如果侧面展开是长方形,那么长方形的长是圆柱的( );宽是圆柱的( );因为长方形的面积=长×宽,所以圆柱的侧面积=( )×( )。 用字母表示: S 侧 =  c ×  h。 如果已知圆柱底面半径r和高h,那么S 侧 =( )×( )。 如果已知圆柱底面直径d和高h,那么S 侧 =( )×( )。 3、教材第5页例题:已知圆柱底面半径r=10 cm,高h=30cm,你能计算出“至少需要用多大面积的纸板”吗? 解答步骤:① 侧面积:2×3.14×10×30=1884(cm²) [来源:Z§xx§k.Com] ② 底面积: ③ 表面积: 答: [来源:学|科|网] 【自主尝试】 一个圆柱的底面直径是8 dm,高是6 dm,那么它的侧面积是多少?表面积是多少? 侧面积: [来源:学.科.网Z.X.X.K] 表面积: 答:[来源:学_科_网Z_X_X_K] 【方法宝典】 圆柱的表面积=侧面积+底面积×2,如果用S侧表示圆柱的侧面积,S表表示圆柱的表面积,S底表示圆柱的底面积,那么S表

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