内容正文:
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第五单元测试卷
[时间:60分钟 满分:100分]
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、基础知识。(30分)
1.下列加点字的读音完全正确的一组是( )。(2分)
A.搭船(dā) 鹦鹉(yīnɡ) 欠款(qiàn)
B.嘴巴(zuǐ) 叫喊(hǎn) 蒲公英(pǔ)
C.悄悄(qiāo) 兴趣(qù) 合拢(lěnɡ)
2.看拼音,写词语。(8分)
3.比一比,再组词。(4分)
4.下面的句子表述不正确的是( )。(2分)
A.“吞”和“吐”是一对反义词。
B.在《金色的草地》中窗前的草地中午的时候会变成绿色。
C.“蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上”这是一个比喻句。
5.在括号里填上合适的词语。(6分)
( )的小鸟 ( )的嘴巴 ( )的草地
( )的样子 ( )地唱歌 ( )地合拢
6.选词填空。(4分)
喜爱 可爱
(1)你看那杨树刚长出嫩叶,翠色欲滴,惹人( )。
(2)春天到了,一只活泼( )的小燕子从南方飞回来。
兴趣 有趣
(3)小弟弟怪机灵的,对什么都感( )。
(4)和蔼可亲的文老师给我们上了一堂生动( )的课。
7.根据要求写句子。(4分)
(1)蒲公英和我们一起睡觉,和我们一起起床。(写拟人句)
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(2)蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(写比喻句)
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(3)例:国旗在空中飘扬。 国旗像一片鲜艳的红云在空中飘扬。
发令枪一响,运动员出发了。
发令枪一响,运动员像 。
(4)多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用加点词造句)
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二、积累背诵。(15分)
1.我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了 。当 盛开的时候,这片草地就变成 的了。(《金色的草地》)
2.有一天,我起得很早去 ,发现草地并不是 的,而是 的。中午回家的时候,我看见草地是 的。傍晚的时候,草地又变 了。这是为什么呢?我来到草地上, ,发现 的花瓣是 的。(《金色的草地》)
3.后来雨停了。我看见一只 的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是 的,翅膀带着一些 ,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的 。(《搭船的鸟》)
三、学以致用。(5分)
做客、待客是我们日常生活中常有的事。你一定当过客人,也接待过客人。想一想,你接待客人时是怎么说的,怎么做的?
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四、阅读理解。(20分)
(一)金色的草地(节选)
原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。
多么( )的草地!多么( )的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最( )的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。
1.在括号中填上合适的词语。(3分)
2.分别用“ ”和“ ”在原文中标出比喻句、拟人句。(2分)
3.读了选文,我知道草地变成金色,是因为 ;草地会变成绿色,是因为 。(2分)
4.短文的最后一句话告诉我们一个科学知识:蒲公英的花瓣 。(2分)
5.“从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花”中的“那时”指的是