四年级上册语文阅读同步扩展课件-第十一讲结构殿堂上(共17张PPT)-人教(部编版)

2019-11-26
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内容正文:

第十一讲文章结构殿堂(上) 阅读 主讲者: 在快乐中学会阅读 在阅读中享受快乐 耶! 说一说图中的物体是由哪几部分组成? 并列式结构 忍让,是大智大勇的表现,它不计较一时的高低,眼前的得失,而是胸怀全局,着眼未来;忍让,是一种美德,它以宽广的胸怀,五四的心灵去容纳人,团结人,感化人;忍让,是一种修养,他面对荣辱毁誉,不惊不喜,心静如水。 这段文字写的是什么? 这三句话可以换顺序吗? 并列式结构文章或段落中的各部分的内容没有主次轻重之分。它通常是同时叙述同一个类型的多个事物、多种情况,或者是同一事物的几个方面等。它们之间是并列关系,没有主次之分,甚至次序也是可以调换的。 老师我想对您说:“你是和煦的春风,我是柔嫩的小芽,春风拂面,让我绽开笑脸迎接每一天”。 老师我想对你说:“你是一名辛勤的园丁,我是一颗小小的花种,你用知识的雨露来滋润我,让我有能量的破土而出。领略大自然的美好”。 老师我想对您说:“你是浩瀚的大海,我是一条四处飘泊的小船,你用博大的胸襟,让美丽的浪花来指引我,向目标奋力驶去”。 老师我想对您说:“你是蔚蓝的天空,我是一只羽翼未丰的雏鹰,你用爱心为我护航,让我有勇气展翅高飞”。 老师我想对您说:“你是肥沃的土地,我是一棵小树,你用渊博的知识做养料,让我茁壮成长枝繁叶茂”。 小练习 1、写一个并列式的小段落 冬天来了, 。 冬天来了, 。 冬天来了, 。 冬天来了, 。 总——分式结构是先对所要描述的事物做一个总的交代,再对事物的各个方面做出不同的描述或叙述。 啄木鸟

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