六年级语文上册预习课件3.古诗词三首-人教部编版(共20张PPT)

最新人教版部编语文六年级上册课前预习课件 3.古诗词三首 1 预习目标 1.会写“德、鹊、蝉” 等3个生字，理解诗句。 2.正确、流利、有感情的朗读、背诵古诗课文， 3.借助注释，理解古诗。 2 1.读 轻声自由读课文，再想一想课文主要讲了什么。 要求：要一口气读完，如果遇到读不准的字词句或其他疑难问题，请暂时放过。读后，请一定要想一想课文主要讲了什么，或者印象最深的是什么，说不出来没关系，只要你认真想了就可以。 3 2.画 在课文中画出生字、生词，并读一读。 要求：浏览课文，按顺序找到生字，并用横线画出生字所组成的词语，一边画，一边小声读一读。 绿色字为写字表字（含识字表）；红色字为识字表字； 宿建德江 [唐]孟浩然 移舟泊烟落， 日暮客愁新。 野旷天低树， 江清月近人。 六月二十七日望湖楼醉书 [宋]苏载 黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散， 望湖楼下水如天。 西江月。夜行黄沙道中 [宋]辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰 年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 4 3.写 读写“会写字”，练写笔顺，熟知部首，组词。 要求：能准确读出“我会写”的生字，练写（用手书空）笔顺、记忆，给生字组两个词，一个课文里面的，一个课外的。 德 鹊 蝉 què dé chán 道德 喜鹊 蝉鸣 5 4.记 尝试记生字，理解词语。 要求：利用参考书或字典，查出“我会写”的字的音序和部首，分别写在每个字的左上角和右上角；学会联系上下文，初步理解字词的意思。 渚 别枝 茅店 社林 6 5.诵 放声、正确、流利读两遍课文。 要求：遇到难读的字词句要反复读，(如果除了课后生字外还有不认识的字，就请查字典。)达到读准字词、读通句子、全文读得较流利的程度。 宿建德江 [唐]孟浩然 移舟泊烟落， 日暮客愁新。 野旷天低树， 江清月近人。 六月二十七日望湖楼醉书 [宋]苏载 黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散， 望湖楼下水如天。 西江月。夜行