六年级上英语学案-Unit 1 What did you do this summer Lesson 4 北京课改版（无答案）

Lesson 4 【Learning Aims】 1．能够正确理解和朗读课文。 2．能够听、说、读、写本课单词。 3．能熟练掌握本单元词汇、句型和语音练习。 4．关注语音操练单词，掌握字母X的发音。 【Important & Difficult Points】 重点： 1．单词的认读。 2．功能句的理解。 难点： 1．掌握字母X的发音。 2．句型： What did you do last weekend? … 【Learning Procedures】 一、新知学习 1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2．学习单词和句型。 （1）朗读词汇：X-ray、Xerox、box、fox、ox、ax. （2）朗读句型： What did you do last weekend? … （3）小组活动，练习上述句型。 S1: What did you do last weekend? S2: … 二、达标检测 1．找出划线部分发音不同的单词。 （ ）A. box B. sir C. fox （ ）A. seventy B. X-ray C. ox （ ）A. box B. fox C. do （ ）A. sixteen B. sixty C. ax （ ）A. some B. Tuesday C. glasses 2．用所给单词的适当形式填空。 （1）The boy ____ (write) a story this summer. （2）What ___ (do) you ____ (do) last Sunday? （3）Did you ____ (return) the books last week? （4）