四年级上册科学课件-4.5 食物在体内的旅行| 教科版 (共19张PPT)

2019-11-21
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 四年级
章节 5 食物在体内的旅行
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.00 MB
发布时间 2019-11-21
更新时间 2019-11-21
作者 流浪客
品牌系列 -
审核时间 2019-11-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21949581.html
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来源 学科网

内容正文:

食物在体内的旅行 义务教育课程标准实验教科书 四年级上册 第四单元第五课 口腔 食管 胃 大肠 小肠 食物在体内的旅行路线? 口腔有什么结构和特点?功能是什么? 口腔 特点? 结构? 功能? 结构? 功能? 功能? 宽敞 牙齿 舌头 唾液 咬碎 吞咽 食道 特点? 形状? 功能? 特点? 食道的形状是怎么样的?特点和功能有哪些? 管子 很直 光滑 运输 食道 刚离开口腔,来到了一个细细长长的通道,这就是食道。食道壁很薄,食物被一点一点地往下送。 食道 接着我就来到了一个大口袋里,这个口袋就是胃。 胃 胃的形状、位置和功能是怎么样的? 形状? 位置? 运动 方式? 功能? 功能? 胃 胃的形状、位置和功能是怎么样的? 形状? 位置? 运动 方式? 功能? 功能? 口袋 消化 蠕动 磨碎 腹部 上方 食道 我们又来到一个弯弯曲曲有5-7米长的景点,边上有许多绒毛,还有一扇扇小门。 食道 最后我们进入大肠。 大肠形状特点是什么?有什么功能呢? 小肠 小肠、大肠的运动方式、形状等特征和功能是怎么样的呢? 外形 特点? 外形 特点? 功能? 功能? 运动 方式? 大肠 外形 特点? 功能? 功能? 小肠 小肠、大肠的运动方式、形状等特征和功能是怎么样的呢? 外形 特点? 外形 特点? 功能? 功能? 运动 方式? 大肠 外形 特点? 功能? 功能? 小肠 小肠的运动方式、形状等特征和功能是怎么样的呢? 形状? 特点? 功能? 功能? 运动 方式? 细长 蠕动 消化 吸收 弯弯曲曲 大肠 大肠的形状特点是什么?有什么功能? 形状 特点? 功能? 功能? 粗短 吸收水分 存放残渣 口腔 食道 胃 小肠 大肠 肝 请大家完整的看一遍 你会连线吗: 小肠 胃 食道 大肠 口腔 咬碎食物 初步消化 吸收水分 存放残渣 直直的像管子 大口袋 磨碎食物 弯弯曲曲 吸收营养 选一选: 1.食物是通过( )运输到胃里的。 A.口腔 B.食管 C.小肠 2.馒头开始消化的地方是( ) A.口腔 B.胃 C.小肠 3.下列哪项不利于保护胃( ) A. 少食多餐 B.生活有规律

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