二年级上册数学导学案 第二单元 第2课时 两位数加两位数（进位加） 人教新课标（2014秋）

第2课时 两位数加两位数（进位加） (一) 复习旧知 用竖式计算。 25＋3= 43＋34= 55＋33= 61＋25= (二) 探究新知 1.用竖式计算。 56+37= 46+24= 25+35= 39+8= 2.桃树上有36个桃子，梨树上有48个梨，桃子和梨一共有多少个? 知识点：两位数加两位数（进位加）的笔算加法 1.用竖式计算。 36+36= 17+53= 68+25= 85+7= 2.计算两位数加两位数时，列竖式要注意（ ）对齐，也就是个位和（ ）对齐，十[来源:学科网ZXXK] 位和（ ）对齐。然后从（ ）位开始计算。个位满十，就向（ ）。 3.小李有28支蓝笔，57支红笔，小李一共有多少支笔? (一) 随堂练习[来源:学#科#网] 1.判断。 (1)列竖式时，个位满十，向十位进一。不需要各位对齐。（ ） (2)列竖式时，各位对齐，十位进一。（ ） 2.算一算。 3.公园有红花47盆，白花13盆，公园有多少盆花? (二) 拓展练习 哪两个两位数合起来是85?你能说出几组?(至少列出两组)[来源:Z+xx+k.Com] 通过今天的学习，我学会了： 我的问题是： 一、算一算。 二、下面的计算对吗？把不对的改正过来。 [来源:Z*xx*k.Com] 三、在方框里填上合适的数。[来源:学科网] 四、用竖式计算。 26+35= 16+37= 8+45= 78+19= $$