五年级上册语文一课一练-14.圆明园的毁灭 人教（部编版）（PDF 含答案）

敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也 fer g xian xiao hui g lng Ju shi wen ming 、把下面四字词语补充完整,再选词填空。 风()名( 辉 奇珍()( 诗()画 亭()楼() )()海北 1.历代文人笔下的田园生活无不充满了 2.世界园艺博览会为大家展示了来自 的珍奇植物。 四、按要求完成句子练习。 园中有民族建筑。园中有西洋景观。(用恰当的关联词语合并句子) 2.圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。(改为反问句) 3.圆明三园指由圆明园、万春园和长春园组成。(修改病句 五、根据课文内容完成练习。 1.“圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。”这句话中“ 词写出了圆明园的历史地位, ”一词交代了圆明园的用途 2.“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的 损失!”对这句话理解有误的一项是( A.句中两个“不可估量”表现出圆明园的毁灭让人们遭受巨大损失。 B.作者通过这句话直抒胸臆,字里行间饱含对圆明园的喜爱之情 C.圆明园不论在布局、建筑,还是在所收藏文物的价值和数量上都是前所未有的 这一切都随着它的毁灭而消失了 能力提升 六、课内阅读。 圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至 唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物 馆、艺术馆。 1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东 西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了 销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼 單了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。 第四单元49 语文五年级上册部编人教 1.从“圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物”一句可以推断岀前文描写 的是圆明园的 这句话在课文中的作用是 2.“上自先秦时代”“下至唐、宋、元、明、清历代”这些短语从 跨度上写出了 圆明园中的文物 ,表现了圆明园所藏文物的珍贵。 3.联系全文,想一想:作者用很多笔墨写圆明园昔日的辉煌,而不是写圆明园的毁 灭,这是因为() A.圆明园昔日的辉煌比它的毁灭更有意义。 B.圆明园的毁灭太残酷了,作者不忍心去写。 C.通过对