六年级上册语文一课一练-20.三黑和土地 人教（部编版）（PDF 含答案）

读万卷书,行万里路 四、理解课文,判断下面说法的正(V)误(×)。 1.诗中通过蝈蝈儿引出了“小时候”和“现在”的对比,写出了以三黑为代表的农民重 获土地时的喜悦心情。 2.诗中主要通过翻地、耙地等劳动场景来写三黑和土地,表现了三黑对土地的热爱 和对未来美好生活的憧憬。 从诗歌中“从来没睡过这么好的床”这句话我们知道以前三黑家条件艰苦,连张床 都没有。 能力提升 五、课外阅读。 我爱这土地 艾青 假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流 这无止息地吹刮着的激怒的风 和那来自林间的无比温柔的黎明 然后我死了 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉 【注】1938年,诗人在国土沦丧、民族危亡的关头,满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇 恨,写下了这首慷慨激昂的诗。 1.本诗的开头作者为什么将自己假设成一只鸟? A.“鸟”在诗中常有美好的寓意,此处作者以鸟自喻,写出了他此时幸福的生活。 B.以“鸟”为意象,生动形象,增添了诗歌的韵味,具有感染力,而且能够让人产生 联想:鸟尚且如此,何况人呢?拓展了诗的意境。 C.这是作者随机想到的事物,没有什么根据。 2.“三黑和土地”中“土地”的含义是 “我爱这土地”中 “土地”的含义是 3.从全诗看,作者在诗中主要流露了怎样的感情? 4.谈谈你对画线句子的理解 第六单元71 语文六年级上册部编人教 20三黑和土地 要点背记 没有点“背”功夫,打不好根基 一、把握基本点。 1.本诗围绕“三黑和土地”描绘了以三黑为代表的农民重获宝贵土地时的喜悦心情 抒发了农民对土地的热爱和对未来美好生活的憧憬。 诗歌中三黑的特点是:勤劳、热爱土地。 3.诗歌中¨从来没睡过这么好的床”的意思是:三黑拥有了土地后,深爱土地、精心翻 地、耙地,使土地松散、平坦,非常适合种麦籽儿,是麦籽儿最舒服的“床 识记重点词。 恨不得:急切希望(实现某事),巴不得。 招呼:①呼唤;②用语言或动作表示问候;③吩咐,关照;④照料 三、延展性积累。 .用词炼句。 句子:农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。活像旱天的鹅,一见了水就连 头带尾巴钻进水里。 这么松散的地,简直是一张软床,叫人想在上面打滚,想在上面躺一躺。 2.与珍惜土地有关的句子。 分土地,万分珍惜。 节约一方土,收获一片