内容正文:
有君子之道四焉。其行己也恭,其事上也敬,其养民也惠,其使民也义 4*花之歌 要点背 没有点“背”功夫,打不好根基 、把握基本点。 1.本文是纪伯伦的一篇散文诗,诗人采用第一人称的手法,把花比作大自然的话语、 星星、诸元素之女、亲友之间交往的礼品、婚礼的冠冕以及生者赠予死者最后的祭 献,讲述了花的成长与芬芳以及花的凋谢,表现了花积极乐观的态度,展现了花的 精神。 2.课文可以分为两个部分。第一部分(第1~4自然段):以“我是……”的句式对花的 形象展开描绘;第二部分(第5~7自然段):围绕“我在做什么”,继续描写花的形 象,表达作者在享受世界无私给予的同时,坚持追求光明的决心与行动。 诗人以花自喻,借花来表达自己坚持追求光明和理想的积极向上的人生态度的句 子是:我总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。 识记重点词 硕大无朋:大得没有可以与之相比的。形容无比的大。 顾影自怜:望着自己的影子,自己怜惜自己,形容孤独失意的样子 孤芳自赏:自命清高,自我欣赏 、延展性积累。 1.用词炼句。 词语辨析:凝视注视环视 “凝视”的意思是:聚精会神地看,指的是眼睛一眨不眨地看,形容非常专心 “注视”的意思是:注意地看,有特意关注的意思;“环视”的意思是:向四周看。 句子:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。 我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。 我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣啭、歌唱;我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。 2.诗词中的“花”。 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。 荷风送香气,竹露滴清响。 不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。 待到山花烂漫时,她在丛中笑。 基础过关) 下面加点字的音节完全正确的一项是() A.苍穹( qiong)之中尽情摇曳(ye)的风筝,树丛中百啭( zhuan)千鸣的鸟儿,都是春 的使者。 B.春天孕(yun)育了芬芳馥(fω)郁的花儿,朝露酝酿出了诱人的琼( qIong)浆,难道 我们不该把这耀眼的冠冕赠予它们吗? C.西湖像一面硕大无朋的镜子,风一吹,湖中树影婆娑(sU6)起舞,美极了 单元9 语文六年级上册部编人教 依次填入下面句子中的词语完全正确的一项是( 1.监考老师走进教室, 了一下考场,然后缓缓走上讲台。 2.我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我 3.一刻钟过去了,我仍 着水