内容正文:
最新人教版部编语文四年级上册课前预习课件
16.麻 雀
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预习目标
1.正确认读“嗅、奈、煞”等7 个生字,会写“嗅、呆、奈、巢” 等13个生字,理解“打猎、猛烈、无可奈何”等词语。
2.正确、流利、有感情的朗读课文,能用3-5句话复述课文讲了一件什么事?
3.抓住中心句子,回答课后问题。
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1.读
轻声自由读课文,再想一想课文主要讲了什么。
要求:要一口气读完,如果遇到读不准的字词句或其他疑难问题,请暂时放过。读后,请一定要想一想课文主要讲了什么,或者印象最深的是什么,说不出来没关系,只要你认真想了就可以。
3
2.标
给课文每个自然段标上序号。
要求:按顺序细心地标上序号,不能错标或遗漏,开头空两格,就是自然段的标志。
麻雀
①我打猎回来,走在林荫路上。猎狗跑在我的前面。突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。
②风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。
③猎狗慢慢地走近小麻雀,噢了噢,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎然起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
④老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
⑤猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。
⑥我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。
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3.画
在课文中画出生字、生词,并读一读。
要求:浏览课文,按顺序找到生字(“我会认”和“我会写”的生字都要找),并用横线画出生字所组成的词语,一边画,一边小声读一读。
绿色字为写字表字(含识字表);红色字为识字表字;
麻雀
我打猎回来,走在林荫路上。猎狗跑在我的前面。突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。
风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。
猎狗慢慢地走近小麻雀,噢了噢,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从