内容正文:
UNIT 3 WILL YOU DO ME A FAVOUR
Lesson 11
教案2
一、单元教学目标
A:技能目标
1. 听懂故事,能跟磁带朗读故事;能在图片的帮助下简单复述故事。
2. 能礼貌地征求别人的同意。
3. 能正确书写单词。
B:情感目标
1. 初步引导学生怎样礼貌地提出请求。
2. 激发学生的学习兴趣,培养良好的学习习惯。
3. 继培养合作学习的精神和能力,发展创造思维,让学生感受到其成功合作的喜悦及劳动的快乐。
二、单元重难点
1. 基本词汇要求听懂、会说、认读,还会用。
Shop ill biscuit worry all ice cream sweets cake [来源:Zxxk.Com]
2. 重要句型要求学生会说并用于实际生活中。Can I have ….,please?
Yes, you can. Here you are.
No, you can’t. But you can have….
3. 涉及简单的语法知识,要求学生听懂、会说、认读,还会用。
三、单元教学策略
A:Pre-reading
1.
Greeting
2.
Words game
What’s this? It’s a ...(ice cream , watermelon…)
Missing game
3. T: Oh, I’m hungry.
I want some …
4. 引出新知识
Can I have …., please?
Yes, you can.
No, you can’t.
B:Reading
1. Listen and watch.
2. Teacher explains the story picture by picture.
Note: Can I have …., please?
Yes, you can. Here you are.
No, you can’t. But you can have….
3. Listen to the radio, circle the new words.(solve the difficulties)
4. Read after the tape.
5.