五年级上册语文教案-第三单元习作《缩写故事》 人教部编版

作文指导课 ——缩写故事 教学目标 1.学会用“摘录、删减、改写、概括”的方法缩写民间故事《猎人海力布》。 2.将缩写的故事讲给同学听。 教学重点 1.用“摘录、删减、改写、概括”的方法缩写民间故事。 2.将缩写的故事讲给同学听。 教学难点 会用“摘录、删减、改写、概括”的方法缩写民间故事《猎人海力布》。 教学过程 （一）交流故事 同学们，这一单元我们学习了《猎人海力布》《牛郎织女》两个民间故事，认识了语言平实、情节生动的民间故事是中国文化的瑰宝。几千年来，它以独特的魅力在民间口口相传，经久不衰。 大家来说一说，这些精彩的民间故事在篇幅上有什么特点？对，篇幅太长。 这么好的民间故事，要想简要地介绍给别人，就需要缩写故事内容，让它变得短一些，简单一些，怎样进行缩写呢?让我们走进《猎人海力布》，来看一看吧。 （二）方法指导 1.对故事进行缩写时，常用这些方法： 摘录和删减 对照原文，判断哪些内容必须保留，哪些内容可以删去。然后保留主要内容，删去次要内容，需要我们注意的是，无论怎样删减，都不要改变故事的原意。 改写和概括 读原文，找出文中的长句子，把这些长句子缩为短句子，把几句话缩成一句话，或者用自己的话把故事中具体的描写改得更简洁。改写的原则也是不改变故事的原意。 2.例文指导： 下面是课文《猎人海力布》第1-4自然段的缩写，对照原文，看看保留了什么，删除了什么，哪些句子是改写，哪些句子是概括。 1.在内蒙古自治区，流传着一个动人的民间故事。（删减） 　　2.从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。大家都非常尊敬他。（摘录和删减） 　　3.有一天，海力布到深山去打猎，忽然听见天空里有喊救命的声音。他抬头一看，一只老鹰抓着一条小白蛇正从他头上飞过。他急忙搭箭开弓，对准老鹰射去。老鹰受了伤，丢下小白蛇逃了。【有一天，海力布打猎时看见一只老鹰抓住一条小白蛇，他急忙救下了小白蛇。】（改写和概括） 出示范文。从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，大家都非常尊敬他。有一天，海力布打猎时看见一只老鹰抓住一条小白蛇，他急忙救下了小白蛇。 （三）缩写大练兵 请你仿照上述缩写的方法，自己尝试在第四自然段例文中进行标注、缩写，并对照答案，自我总结缩写的经验和方法。 海力布对小白蛇说：“可怜的小东西，快回家去吧