内容正文:
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…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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六年级上册数学一课一练-5.2统计图的选择
一、单选题
1. 在我们学过的统计图中,最能清楚地表示出数量增减变化情况的是( )
A. 扇形统计图 B. 折线统计图 C. 条形统计图 D. 统计表
2.班主任要统计本班期末考试语文、数学成绩中各分数段的人数情况,应制作( )
A. 单式统计表 B. 复式统计图 C. 条形统计图 D. 折线统计图
3.天虹商场需要了解电视机的销售变化趋势的情况,最好选用( )。
A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 统计表 D. 以上都可以
4.用折线统计图反映( )的情况,比较合适.
A. 我区各小学在校人数 B. 我区2000年以来各年度财政收入的变化情况
C. 去年我区拥有移动电话的总人数 D. 四月份,某楼10家住户缴纳煤气费
二、判断题
5.折线统计图和条形统计图都能够表示数量的多少,但扇形统计图不能表示出数量的多少。
6.要记录6月份每天的气温变化情况,选用折线统计图最合适.( )
7.要清楚的反映出6月份的气温变化情况,应选用折线统计图。
三、填空题
8.爸爸把乐乐每学期数学测试的成绩绘制成一幅统计图,看看乐乐学习成绩的变化情况,选用________统计图比较合适。
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