第02单元 分数乘法 9.分数乘法的意义-2019-2020学年六年级上册数学【东方作业】同步辅导及作业 苏教版(2014秋)

【精品】六年级上数学教辅（同步辅导及作业） 苏教版 9. 分数乘法的意义 辅导模块 一、分数乘法的意义 【例题1】计算： 解： 小结：三个分数都相同，加法计算时3个分子连加的结果做分子，分母不变。 【例题2】比较 和12×5两种算式异同： 相同点：两个算式表示的意义相同，都是表示求几个相同加数的和。 不同点： 是分数乘整数，12×5是整数乘整数。 【例题3】每人吃 块蛋糕，3个人一共吃了多少块？ 解：一个人吃了 块，三个人吃了3个 块 = （块） 3个加数的分数相同，所以 （块） 其中， 表示求3个 相加的和。 答：3个人一共吃了 块。 小结：求三个相同分数的和，可用乘法算式。 二、分数乘法的写法 ＋ ＋ = 分子中3个2连加的简便写法： 表示求3个 的和， [来源:学科网ZXXK] 小结： 是用分数 的分子2与整数3相乘的积作分子，分母不变。 分数乘法的意义有两种情况 1.分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，表示求几个相同加数的和的简便运算。 2.一个数乘分数，表示求一个数的几分之几是多。 【例题4】填一填， =（ ）×（ ） 5个 表示 解： =（4）×（ ） 5个 表示 小结：分数乘以整数，如果分子分母能约分的要先约分，若乘得的结果是假分数的要化成带分数。 作业模块 ※课内同步作业※ 1、填空 5个 表示 =（ ）×（ ） 2、求6个 米的和 3、看图写算式 [来源:学|科|网] ( )＋( )＋（ ）=（ ）[来源:学*科*网Z*X*X*K] （ ）×（ ）=（ ） [来源:Z。xx。k.Com] ( )＋( )＋（ ）＋( )=（ ） （ ）×（ ）=（ ） 4、一瓶桔汁重 千克，3瓶重多少千克？ 5、解答应用题。 （1）甲地到乙地公路长180千米，一辆汽车已经行了全程的，已经行了多少千米？ （2）小强跑了1000米，小明跑的距离是小强的 ，小军跑了多少米？，小军跑的距离是小明的 参考答案： 1、 5个 表示 =（ 6）×（ ） 2、用加法算： ＋ ＋ + ＋ ＋ = （米） 用乘法算： ×6= （米） 3、 4、列算式 ， 表示 求3个 或求 的3倍。 （千克）[来源:学科网] 答：3瓶重 千克。 5、（1） （千米） 答：已经行了135千米。 （2）小明 （米） 小军 （米） 答：小军跑了1200米。 ? ？ $$