六年级上册数学单元测试-7.扇形统计图 冀教版（2014秋）（含答案）

( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 六年级上册数学单元测试-7.扇形统计图 一、单选题 1.要直观反映某种食品中各种营养成分的含量，最好选择（   ）。 A. 扇形统计图                               B. 折线统计图                               C. 条形统计图 2.某班有50人，其中三好学生10人，优秀学生干部5人，在扇形统计图上表示三好学生和优秀学生干部人数的圆心角分别是（   ）。 A. 72°，36°                         B. 100°，50°                         C. 80°，40°                         D. 120°，60° 3.能清楚的表示各部分数据与总量之间的关系应该用（  ） A. 条形统计图                               B. 扇形统计图                               C. 折线统计图 4.一个调查数据呈现在一个圆饼图*扇形图）里．下面哪一个条形图与这个圆饼图显示的是相同的数据？（　　） A.                                          B.     C.                                        D.  二、判断题 5.扇形统计图能形象、直观地展示各部分数量与总数量间的关系，但不能明确各部分具体的数量．（   ） 6.扇形统计图能反映出部分数量同总数之间的关系。（    ） 7.为了清晰地显示出六年级女生人数与总人数间的关系，应该绘制扇形统计图。（    ） 三、填空题 8.________统计图可以直观地表示出数量的多少;________统计图不但可以表示出数量的多少,还可以反映数量的增减变化情况;________统计图可以清楚地