内容正文:
第二单元 我们的班级
小学人教版二年级上册
宁安市丹江小学 曹永红
班级生活有规则
6
第二单元 我们的班级
班级生活有规则
6
遵守《交通规则》
遵守法律法规
遵守《小学生守则》
遵守公共秩序守则
火眼金睛
我们在生活要遵守哪些规则?
火眼金睛
我们在班级生活中遵守了哪些规则?带来了哪些好处?
火眼金睛
每个人都要时刻保持自己座位周围的整洁。
上课发言先举手,能让老师和同学听清楚每个人的发言。
把你认为符合班级规则的行为涂为绿色;
不太符合的涂为黄色。
上学不迟到 见到老师问好 发言先举手 旷课
帮助同学 上课随便说话 垃圾放进垃圾筐 见到纸屑捡起来
铃声响进课堂 不按时完成作业 爱护花草 排队有秩序
在教室追赶打闹 学习用品摆整齐 上课做小动作 排队拥挤
坐姿端正 认真听讲 不讲个人卫生
第一步 识别规则
把你认为符合班级规则的行为涂为绿色;
不太符合的涂为黄色。
上学不迟到 见到老师问好 发言先举手 旷课
帮助同学 上课随便说话 垃圾放进垃圾筐 见到纸屑捡起来
铃声响进课堂 不按时完成作业 爱护花草 排队有秩序
在教室追赶打闹 学习用品摆整齐 上课做小动作 排队拥挤
坐姿端正 认真听讲 不讲个人卫生
答案
我们一起来约定
我们班还需要制订哪些明确的规则呢?
我们一起制定《班级公约》
地面总是有废纸,我们认为应该有个卫生监督员。
上体育课用的足球应该用袋子装好,挂在课桌旁边的挂钩上,球就不会乱滚了。
班里的花需要安排同学负责浇水、施肥,科学管理。
我是班级小主人
制作规则文明棋盘
1.选择符合班级规则的行为填入绿色方块。
2.不太符合的填入红色方块。
3.蓝色椭圆和箭头是文明棋的线路与前进方向。
第二步 制作棋盘
我的发现
守规则,前进快!
班级规则歌
上课听讲要专心,
帮助同学要热心,
放学路上要当心,
完成作业要细心,
遇到困难不灰心,
对待集体要关心,
团结合作要齐心,
遵守规则要诚心,
师生互助心连心。
Lavf57.25.100
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