四年级上册科学课件-1.5 降水量的测量|教科版 (共13张PPT)

2019-11-06
| 13页
| 260人阅读
| 13人下载
普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 四年级
章节 5 降水量的测量
类型 课件
知识点
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.25 MB
发布时间 2019-11-06
更新时间 2023-04-09
作者 流浪客
品牌系列 -
审核时间 2019-11-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21907408.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

雨 雪 冰雹 降水是天气的一个重要特征 降水有哪些形式? 2 1.5 降水量的测量 雨量器 一.认识雨量器 测量降水量多少的仪器。 4 雨量器的原理 雨量器的外表是一个普通的圆柱形的金属筒,筒口离地面70厘米,分上下两节,上面一节是一个漏斗,下面一节是一个圆柱形的筒,圆筒里放着一个储水的瓶子,漏斗正好插在这个储水瓶里。雨量筒配有一个量杯,把雨水或雪水倒入量杯内,就可以测出降水量。 几种简单的雨量器 6 二.制作雨量器:材料 7 二.制作雨量器:方法 1.找一个直筒透明杯(或饮料瓶),高15厘米以上。 2.用尺子在纸条上画好刻度,单位毫米。 3.将纸条竖直粘到杯外面,使纸条0刻度线和杯内底部对齐。 雨量器的口径大小是否对测量有影响? 用大小不同的雨量器测量降水可以吗? 测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小没有关系,看的是雨水在雨量器中的高度。简易雨量器中没刻度部分可先倒进一些水。 等级 小雨 中雨 大雨 暴雨 大暴雨 特大暴雨 24小时的降水量(毫米) 0.1-10 10-24.9 25-49.9 50-99.9 100-249.9 ≥250 三.测量降水量 降水量等级表 11日是中雨 12.13日是大雨 18日是小雨 21.22日是中雨 我们的降水量柱状图 你能根据柱状图说出降水的等级吗? 9 ●降水量的多少可以用雨量器来测量。 ● 制作简易的雨量器,并学会用简易雨量器测量降水量,完成“天气日历”的记录。 课堂小结 一、填空 1. 是天气的一个基本特征,也是天气日历中重要的数据。降水的形式很多,常见的有( )等。 2.( )是测量降水量多少的装置,雨量器的集水漏斗用来( ),容器中雨水的高度值就是( )。 3.气象学家根据( ),来区分下雨的等级。 降水 雨、雪、冰雹 收集雨水 降水量 雨量器 降水量的多少 课堂检测 二、判断 1.雨量器是测量降水量多少的装置。( ) 2.根据雨下的快慢,气象台制定了雨量等级表。( ) 三、选择 1.雨量等级以( )小时内的降水量来计算。 A.6 B.12 C.24 D.48 2.昨天一天一夜下了90毫米的雨水,根据降水量等级表,我们知道它是( )。 A.暴雨 B.特大暴雨 C.大雨 D.中雨 C A × 课堂检测 3.中雨的降水量不能超过( )毫米。 A.50 B.60 C.70 D.25 四、简答 怎样测出降水量的等级? D 答:在下雨的天气里,用自制的雨量器测量24小时内的降水量,对照等级表,就可以确定下雨的等级。 课堂检测 13 $$

资源预览图

四年级上册科学课件-1.5 降水量的测量|教科版 (共13张PPT)
1
四年级上册科学课件-1.5 降水量的测量|教科版 (共13张PPT)
2
四年级上册科学课件-1.5 降水量的测量|教科版 (共13张PPT)
3
四年级上册科学课件-1.5 降水量的测量|教科版 (共13张PPT)
4
四年级上册科学课件-1.5 降水量的测量|教科版 (共13张PPT)
5
四年级上册科学课件-1.5 降水量的测量|教科版 (共13张PPT)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。