【精品】2.走月亮 人教部编版四年级上册语文教案

2 《走月亮》教学设计 【教学目标】 1.认识“鹅、卵”等生字，会写“牵、鹅”等字。 2.正确读写“柔和、香味、灰白色”等词语，摘抄写描写月光下美丽的景象的句子。 3.初步感知文意，了解课文内容。背诵第4自然段。 4.在读中感受月光下美丽的景象，体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情，体会月光下作者获得的无限乐趣。 5.体会反复的写法对表情达意的强调作用。培养善于积累生活中写作材料的习惯。 【教学重点】 1.认识“鹅、卵”等生字，会写“牵、鹅”等字。 2.正确读写“柔和、香味、灰白色”等词语，摘抄写描写月光下美丽的景象的句子。 3.初步感知文意，了解课文内容。背诵第4自然段。 4.在读中感受月光下美丽的景象，体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情，体会月光下作者获得的无限乐趣。 5.体会反复的写法对表情达意的强调作用。培养善于积累生活中写作材料的习惯。 【教学难点】 1. 初步感知文意，了解课文内容。 2.感受文章的意境美，品味文章的语言美。 【课时安排】 2课时 【教学过程】 第一课时 一、激趣导入 1.观察图片：多么美好的夜晚！ 你会在美好的月色下干些什么呢？ 今天，就让我们跟随一位小朋友和她的妈妈一起散步，来感受一下她独特的体验吧。 2.助读资料[来源:学科网ZXXK] （1）走近作者：吴然：云南人，现代著名作家，中国作家协会会员，主要致力于儿童散文和散文诗创作。 主要作品：《歌溪》、《一碗水》、《走月亮》、《小鸟在歌唱》等。 （2）走月亮：也指中秋时吴地的一种风俗。吴地有走月亮、走三桥之俗。就是在月光下出游，走过至少三座桥。 二、出示学习目标 1. 认识“鹅、卵”等生字，会写“牵、鹅”等字。 (重点) 2. 正确读写“柔和、香味、灰白色”等词语，摘抄写描写月光下美丽的景象的句子。(重点) 3. 初步感知文意，了解课文内容。(难点) 三、初读感知 1.听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。 2.自读提示：请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。 3.出示我会认，指导学生识记生字。 4.理解词语。[来源:Z+xx+k.Com] 5.检查自读情况：指名