六年级上册英语教案-Unit 3 Holiday fun 课时 5 译林三起

Unit 3 Holiday fun 5 教学内容：Checkout time &Ticking time 教学目标 知识目标：1、通过练习，进一步巩固本单元所学的词汇和句型。 2、 熟练掌握一般过去时。 能力目标； 能在日常生活中，熟练运用本单元所学的句型。 情感态度目标： 培养学生良好的听、说、读、写习惯。 教学重点： 1、 掌握本单元的四会单词，重点句型，和不规则动词过去式。 2、 熟练掌握一般过去时。 教学难点： 能在日常生活中，熟练运用本单元所学的句型。也能写出相应的短文。 教学准备：《伴你学》教学图片，多媒体课件 教学过程： Step 1 Free talk 1、Daily report 2、用本单元所学的单词和句型进行对话 How was your holiday? Where did you go for the holiday? What did you do? Did you ... ...? (1)Work in pairs (2)Then ask other student. Where did he/she go for the holiday? What did he/shedo? Did he/she ... ...? Step 2 Revision 1. Dictation 2. 写出下列动词的过去式： am/is-- rain-- laugh-- bring-- play-- like-- are-- eat-- live-- [来源:学&科&网Z&X&X&K] become-- see-- look-- can-- get-- point-- fly- meet-- show-- wear-- visit-- pick-- go-- 3. 总结规律 A.规则的动词过去式 1、直接+ed played 2、有e+d lived liked 3、辅音字母+y结尾的，变y为i+ed. try_tried B.不规则的动词过去式，