六年级上册语文作文课件-第六课环保建议书-全国通用(共18张PPT)

环保建议书 第六课 袋鼠与笼子 1 读了这个故事，你想对动物园的管理员说点什么？ 思考 2 这个故事说明了什么？ 3 你曾经做过故事中的“管理员”吗？ 1.故事的结尾意味深长，原来袋鼠之所以跑到外面，并不是因为笼子不够高，而是管理员忘记了关门，这对紧张的管理员来说无疑是一记重锤！ 小结 2.这个故事启示我们，打蛇打七寸。遇到问题的时候，一定要解决最关键的部分，否则做再多事也只能是徒劳用功。 我来盘点不良现象：噪音大、垃圾多、水污染严重、砍伐树木、捕杀动物、废气排放量大……想想看，生活中还有哪些不尽人意的地方？ 同学们，在我们的生活中，有很多浪费资源和污染环境的不良现象，我们可以写一份建议书，提出自己的看法和建议，并向有关部门反映，以求得到解决和完善。 我的提个小建议： 1. 从小做起，从我做起，树立环保意识。 2. 加强立法监管，完善环保法律体系。 3. 严格做好垃圾分类，充分利用可回收资源。 同学们，你还有什么好建议？ 我来列环保名言： 1. 只有服从大自然，才能战胜大自然。——达尔文 2. 大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。——雨果 小朋友们，你还知道哪些有关环保的名言？ 如何写好建议书 1.注意措辞和语气。要想让对方采纳你的建议，文字就不能随意，要始终保持必要的礼仪。因此，在写建议书的时候要注意语言要有节制，不要因为对方的工作有疏忽或不到位的地方就将对方的一切努力都抹杀，语气要委婉。 2.行文简洁，主题明确。因为建议书不是私人书信，因此行文不一定要妙笔生花，但一定要简洁流畅，要一直紧紧扣住主题来写。 3.叙述有条理，重点突出。只有文章顺序清晰，条理分明，才能让人明白你在提什么建议。同时，重点内容要突出。最好能在开头就直接点出你要说明的问题，让接受建议者能更有目的地阅读你的建议。如果建议比较多，最好能分类别、列条目逐条叙述，让条理更清晰。 同学们，请看看下面的文段，说说你的看法吧。 星期天，我和妈妈从蛇口前往市中心书城购书，沿途公路两边的绿化带令我陶醉，两旁的灯光设计更令我佩服。美中不足的是在这明媚的大白天，所有灯都还开着，我觉得这很浪费，因此，我向市长先生提出小小的建议。 作者给市长提建议的原因是看