六年级下册语文试题-小升初语文类文阅读-1 北京的春节 人教(部编版)(PDF版,含答案)

2019-11-01
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 1 北京的春节
类型 题集
知识点 -
使用场景 小升初复习
学年 2019-2020
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 269 KB
发布时间 2019-11-01
更新时间 2019-11-01
作者 mm2013
品牌系列 -
审核时间 2019-11-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21892393.html
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来源 学科网

内容正文:

类文阅读-1 北京的春节 春节的传说(节选) 很久以前有个叫“万年”的青年,家里很穷,以打柴为生。但他十分聪慧, 看到当时节令很乱,影响他人作息与出入,决心把节令摸透弄准。一天,他上 山打柴,在树下休息时,树影的移动启发了他。回到家里,他设计了一个专门 测日影计天时长短的“日晷仪”。可是,当天气出现阴天雾时,就无法观测,怎么 办?后来他到泉边喝水,看见那崖上的泉水很有节奏地往下滴,引起了他的兴 趣,便又动手做了一个五层漏壶。就这样,他通过测日影,用漏水记时的方法 慢慢发现,每隔 365 天,时间的长短就会重复一次,最短的一天是冬至,最长 的一天是夏至 。 那时的国君叫祖乙,由于节令的失常影响农业生产,老百姓叫苦连天,为此 他十分苦恼,一个叫阿衡的大臣为了讨好国君,奏称设天台敬祭天神,就可以 解决时令失常现象,祖乙听后认为很有道理,便带领群臣祭天,结果却无济于 事。万年知道后便带上日晷仪和五层漏壶去见祖乙,他给国君讲清了日月运行 的道理。祖乙听后大悦,感到万年讲得很有道理,于是就把万年留下来,并在 天坛筑起日晷台和漏壶亭,又派 12 个童子给万年听用。 过了一些时候,国君登上日月坛时,看见天坛的石壁上刻着:日出日落 360, 周而复始从头来,草木枯荣分四时,一岁月有 12 圆。万年指着天象对祖说乙: “现在,申星已追上了蚕百星,星象复原,子时夜交,旧岁已完,时又始春, 希望天子定个节吧。” 天子祖乙说:“春为节首,就叫春节吧”,据说这就是“春节”的由来。 (选自《春节文化》李英儒 山西古籍出版社 有删减 ) 1.从文中找出合适的词语填空。 不断叫苦,形容十分痛苦、烦恼。( ) 对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。( ) 2.根据短文下列说法不正确的是( )。 A.万年虽然家里穷,但他很聪慧。 B.万年发明了日晷仪和五层漏壶可以让节令正常起来。 C.大臣阿衡的做法也可以解决节令失常的现象。 D.“子时夜交,旧岁已完,时又始春”指的是旧年已经结束,新的一年即 将开始。 3.说说文中画线句子的意思。 4

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