阅读指导-四年级上册语文 【1+1轻巧夺冠·优化训练】(人教部编版)

S北作数◆学到 蝴往 祖国的宝岛台湾气候遇暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶 台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓的 蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷望只有一种黄颜色的蝴蝾,在阳光的獸耀下,金光 灿灿,十分壮观。有的山谷里有多种蝴蝶,五彩缤纷,漫天飞舞,就像谁在空中撒了一把五 蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被成群结队的蝴蝶团团围住。你 看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像在欢迎前来参观的客人哪! 1.从文中找出下列词语的近义词 茂密 非常—( 马上一 2.蝴蝶谷在什么地方?为什么说台湾是蝴蝶生长的好地方? 3.“一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。”这句话运用 了拟人的修辞手法。请你仿照这句话完成下面的练习 (1)一棵棵小树摇晃着脑袋,在温暖的春风中 (2)草原上的牧草逐年减少,看着自己的儿女,牛妈妈的心里 指早叔人是将不其备人的动作、心理和情感的事物当作人来写的一种修辞手法,具体来说就 予事物以人的动作,心理、情感等,从雨使句子更加生动形象。解答本题时,我们要想象小树在 摈晃、牛妈妈着急类似于人的什么动作,然后批这种动作写出来即可 4.短文第2自然段写了蝴蝶谷名称的由来;第3自然段通过“金光灿灿”“五彩缤紛”等词语写 景象;第4自然段写蝴蝶对游人非常 侵“全光灿灿”是金光闪亮的意思,而“五彩缤纷”表示颜色繁多,色彩絢丽,十分好看的样 子。认真阅读第3自盤段,结合本段的中心勺·就会发璄这两个矧语进一步写出了山谷蝴蝶顔色 本资料为出版资源,独家授权学科网,盗版必究 S北作◆学学剩回 ■四年级话文(人放版) 漓江 桂林的漓江是一条非常美丽的河 春天来了,沉睡的滴江醒了,变得生机勃勃。春风轻轻地吹,春雨 细细地下。岸边的树木吐出了新芽,小草抽出了嫩叶。青蛙引吭高 歌,燕子翩翩起舞,逗得滴江笑出了眼泪 夏天到了,漓江充满了欢声笑语。近岸的水面上,晃动着的游泳 圈和游泳帽,形态万千,色彩斑斓,为夏日的漓江增添了不少魅力。漓 江像一位混情的“保姆”,给人们洗去了一天的疲劳 秋天的漓江更加美丽。岸边一棵棵香蕉树上结满了香蕉,一个个黄色的”小孩”藏在树间 说惘懶话。整片香蕉林倒映在漓江上,构成一幅收的图画,美不胜收 冬天的漓江别有情趣。它那么纯洁,那么益涩,那么安静。它像一条翠绿的带子,在群山 中蜿蜒盘旋,一直伸向远方 1.短文按照 顺序,写出了滴江 常见的写作顺序一般包以下几种:(1)时间序;(2)地点变摸的顺序(参观或游览顺 序);(3)事情发展顺序;(4)按总迷与分述的顺序写。从短文中的关键词句“春天来了”“夏天到了 秋天的江”冬天的滴江”可以看出短文的写作顺序 2.仔细阅读短文,把词语补充完整 生机()() 翩翩()( 欢声()() 形态() 色彩()( 美不()() 3,短文运用了比喻、拟人的修辞手法,请你从文中各选一句自己喜欢的抄下来 (1)比喻句 (2)拟人句 4.短文第1自然段的作用是 阅母从全文来看,漓江不管是泰天的生机勃勃还是夏天的欢声笑语、秋天的美 天的别有情趣,都是图绕“美丽”来写的,所以第1自然段起到了引出下文和统领全文的铁收以及冬 5.漓江一年四季的景色各有特点,请分别用文中的一个四字词语描绘一下 春天: 夏天 6.读了这篇短文,你学到了哪些写作的方法? 本资料为出版资源,独家授权学科网,盗版必究 S北作数◆学到 三美丽的天 你悄地走来,默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景图,你给人们带来了一派丰 收的景象 你悄消地走来,走进花园。万紫千红、千姿百态的菊花竞相开放,它们有的把波浪似的金 发被在肩上,有的把美丽的长裙系在餍上,美不胜收。 你悄悄地走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片 庄稼,远看,好像翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱 涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,到处笑语 你悄地走来,走进果园。看,树上碩果累累:小灯笼似的 柿子,玛瑙似的山楂,荫芦似的鴨梨,珍珠似的蔺萄……红扑扑 黄澄澄、紫莹莹……大大小小,五光十色,数不胜数!孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘 颗果子,咬一口,甜丝丝,酸溜溜,脆生生 你悄悄地走来,走上山坡。瞧,这边的山上,遍地黄花与稻田相接,像镀上了一层金子 瞧,那边的山上,霜叶如醉,继盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。这一黄一红,时分时合,给 人一种说不出的美感 我迷恋你啊,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是收获射季节 联系上下文,理解词语 (1)美不胜收 (2)天 2.用“”画出文中前后照应的句子 3.本文采用了“ 四个地方的秋色 到:第一自然段总写秋展示出一幅美丽亲象,然后依次写了花国,田间、果园、山坡的美景,最后写出 4.第4自然段中省略号的作用是 阅指导省略号的作用一般有:表示列举内容的省略:表