【决胜小升初】第1章 命题作文-小升初作文教程之【押题作文】

第1章命题作文 押题作文 第章 命题作文 命题作文是一种“带着镣铐跳舞”的作文样 写作式。所谓“镣铐”,就是指命题者的命题意图; 指导所谓“跳舞”,就是指考生应充分发挥自身写作 特长,展示个人写作才华。由此可见,命题作文 其实就是要求考生在命题者的限制下有条件地展 示自身的写作才华。 应对命题作文,考生首先要解开“镣铐”,理清命题者的命题意 图。审题是理清命题意图的关键,我们可从以下两个方面入手: 抓住关键不离题 考生必须准确抓住作文题的关键词语,明确文章的写作方向。比如 作文题“就从现在开始”,这个题目的关键词是“现在”。所以写作时 小升动用围文 就要从“现在”入手,写正在发生的事,而不适宜写回忆性的文章。再 看作文题“那一次,我很感动”,它的关键词是“那一次”,这就要求 考生用倒叙的手法来写。通过以上两个例子我们发现,抓住了文题的关 键词就拿到了写作的钥匙,进而可以登堂入室 、明确含义显深度 不少作文题中的关键词语含义深刻,考生不能仅仅满足于浅层次 的理解,而要善于进行深层次的挖掘,把握其内涵实质。比如作文 题“生活需要梦”,这里的“梦”应该是“理想”“梦想”的意思;作 文题“那一刻,我迈上了新台阶”中的“新台阶”肯定不是我们登楼梯 的台阶,而应该是“新的起点”“新的起步”的意思。 押题1:身边人物 考题 我最想意的人 每个人的心中都会有一个最想念的人,也许是不在身边的爸妈,也 许是已转学的妤友,也许是已故的亲人……请选择你最想念的一个人 以“我最想念的人”为题写一篇文章,写写他(她)是一个怎样的人 为什么让你如此想念。 第1章命题作文 我最想念的人 有一个人,总是那么慈祥、和善,肚子里好像有数也数不尽的故 事,总是把最好的东西留给我,那个人就是我的奶奶。 奶奶已经七十多岁了,她的身体略显单薄,头上已有丝丝白发, 额头、眼角的皱纹清晰可见,可她干起活来可是一点也不含糊。去年暑 假,我们回奶奶家。每天一大早,奶奶便穿着那件朴素的衣服,挎上篮 子,到自家的菜地里摘菜,不一会儿那空空的篮子里就装满新鲜的、个 儿大的、鲜美的蔬菜。等我们起床,奶奶已经做好满桌子的饭菜等着我 虽然奶奶没有多少文化,但她很会讲故事。每个暑假回去,在夏日 的晚上,奶奶会搬一把椅子,坐在自家小院里,在皎洁的月光下给我讲 故事。奶奶讲的故事有童话、民间传说……我则坐在奶奶的身边,静静 地听着。伴着凉爽的、清新的微风,映着皎洁的月光,和着农家小院里 的虫鸣声,我很快就能融入故事中去。 奶奶很疼爱我,总是把那些好吃的东西留给我吃。每次回奶奶家, 她总是变着花样给我做可口的饭菜,生怕委屈了生在他乡的她可爱的小 孙女。可能是乡情的缘故吧,我总觉得奶奶炒的菜吃起来特别香 由于每年只能回一次奶奶家,这些东西就只能变成平时美好的回 忆。现在,奶奶在遥远的河南,只有到暑假我才能见到朝思暮想的她。 我天天盼着放假,盼着再回到奶奶的身边,盼着能吃到奶奶种的蔬菜, 盼着能品尝到奶奶炒的那香喷喷的金黄的山鸡蛋,盼着能再听奶奶讲故 事 奶奶,奶奶,我最想念的人! 小升动明作文 1.内容真实,感情细腻。文章通过回忆“我”跟奶奶在 起生活时的点点滴滴,表达了“我”对奶奶的深切思念,感情 真挚,真实动人,能引起读者的共呜,打动人心 2.画面温馨,亲切动人。文中不管是“我”吃奶奶做的满 桌子的饭菜,还是¨我”在月光皎洁的晩上静静地听奶奶讲各 种各样的故事,画面都是如此温馨,让人觉得亲切。 我最想念的人 被秋风吹拂的田野旁,有一个我最尊重和敬爱的人—我的爷爷 他曾经是那么照顾我,而今却离开了我,去了遥远的天国,变成了一颗 闪烁的星星,照亮我人生前进的路 在我家那雪白的墙壁上,静静地挂着一张黑白相片。相片上是一个 安详的老人,脸上露着淡淡的微笑,是那种平淡得像水,让人难以察觉 的笑。那个老人就是我的爷爷,我最敬爱的爷爷,也是我最思念的那个 人 “啪嗒”,一滴温热的泪珠顺着微微发烫的脸颊滑落到了地 六年前的一幕浮现在了我的脑海中。那时的爷爷胖胖的,看上去十分和 蔼。每次上学、放学,他总是骑着一辆破旧的自行车送我、接我,听着 破旧的自行车发出的“吱啦”声和从爷爷口中哼出的不知名的京剧段, 那时天真的我觉得这个世界就是天堂,我以为我可以一直在天堂快乐地 生活下去 “啪嗒”,又是一滴泪水滑落到了地上,一幕四年前的记忆又随之 浮现在了脑海中。那时瘦弱的我总是被欺负,而爷爷总是保护我,帮我 擦干眼泪,告诉我要坚强。 10 第1章命题作文 啪嗒”,一滴泪又滑落到了地上,记忆被拉回到了一年前。那时 爷爷已经和癌症抗争了五个月,五个月间爷爷瘦了整整40斤,瘦得几乎 只剩下了骨架。中药、西药、开刀……一切办法都用了,但最后爷爷还 是离开了我们。他被安葬在家乡的一片田野旁,那儿有鲜花、绿树,还 有在秋天看得见的金黄