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升动满分作文 第7章情感真挚动人 冰心曾说过:“创作来源于生活,没有生 写作活中的真情实感,写出来的东西就不鲜明,不生 指导动;没有生活中真正感人的情景,写出来的东西 就不感人。”所以,真情实感乃是作文的生命。 我们的作文必须有真情,才能有童真,才能焕发 光彩,才能“以情动人”,才能称得上是好作文。当然,作文的真情实 感首先来自于对生活的真实体验,来自于内心的真实感受。那么有了体 验,有了感受,怎样在作文中表达出自己真挚的情感呢? 一、于叙事中融真情 我们可以将自己的情感融入对真实事情的叙述中。当然,首先这件 事应该是真正打动了自己的,趁着激情、灵感一挥而就。在叙事时, 可以第二人称切入,并巧妙地运用修辞手法拉近和读者之间的距离,给 人情感的倾诉,营造一种温馨的氛围,这样叙事就会更出色。 比如一位同学在《感谢你,老师的目光》的作文中这样写道: 老师,您还记得吗?胆小而内向的我,是在您一次又一次的期待、 鼓励的眼神中鼓足勇气,在众目暌睽下站起来磕磕巴巴地回答问题,然 后才逐渐变得流畅的。老师,您还记得吗?也同样是在您“好,说下 去!“不错,有见地!”“你又进步了,再加一把劲!”的一遍遍的鼓 励声中,自卑的我才渐渐变得自信起来,乐观起来,侃侃而谈起来。老 师,您还记得吗?每当我安于现状,满足于已取得的成绩而沾沾自喜 96 小升动满分作文 是写下了一篇《别了,我深爱的故乡》,结尾处直接抒发内心的这种依 依惜别之情。 文新 分数>我 唉!都说“人生苦短”,现在看来,这句话大错特错。这两天我真 是度日如年,仿佛受了“一辈子”的罪,而分数就是罪魁祸首,是它害 得我寝食难安。 这次期中考试的成绩早已“诞生”,我从其他渠道获得了最新情 报:语文年级第一,可是数学,这门平时令我骄傲的学科,这次却像坐 上了滑悌,“唰”地跌到了77.5分。我犹豫了一上午,才决定将结果报 告给我们家的“女王”。回家的路上风依然轻柔,可我的腿像灌了铅似 的,怎么也走不快 终于挨到家了,我的心里也打好了如意算盘——先语后数。谁知 我的语文成绩却没有为我挽回一点面子,当77.5分的成绩从我变得笨拙 的嘴里说出时,“女王”的脸顿时晴转阴,她那原本瘦长的脸拉得更长 果然,从那张嘟嘟囔囔的嘴里,跳出一连串令我提心吊胆的话来 节奏紧凑,音阶很髙,仿佛是铁锅里炒蚕豆,接二连三地蹦出来,丝毫 不给我喘气的机会 我夹着“尾巴”逃回了房间,望着镜中满脸泪痕的自己,我不停地 问着自己:“我真是妈妈的孩子吗?如果是,为什么在妈妈心中,分数 永远大于我呢?”我不禁失声痛哭,伤心的眼泪放纵地流淌着,我多么 希望刚才的一幕只是一场梦,可是 焦躁与烦恼,扰乱了我的心绪。77.5分!它不停地在我脑海中旋转 着,尽管睡梦的柔衣是那样迷人,但它不能掩盖我难过的心境,眼睛已 哭酸了,眼皮胀痛了,77.5分,要命的分数!我打开日记本把我的苦恼 股脑儿地宣泄……妈妈,你怎么不理解我啊!望着窗外闪烁的星星, 第7章情感真挚动人 下,满池的荷花傲然开放,亭亭玉立在碧绿的荷叶之上,淡雅幽香。风 轻轻吹过,它们跳起了美丽的舞蹈。荷叶为花儿伴着舞,摇摇摆摆,婀 娜多姿。 “真美呀!”妈妈望着满池的荷花,喃喃地说着,然后慢慢在花池 旁的石凳上坐下,眼神中依然有无限的忧郁。 “妈妈!花儿谢了还会再开,草儿枯了还会再长,工作丢了还可以 再找,您何必这样,自己的生日也不笑笑?”看着妈妈如此伤感,我急 忙安慰她。 “佳妮,你不知道,没有了工作,我就觉得一天无所事事,没有寄 托,心里特别空虚。再说,现在花销又这么大,妈妈也担心呀…” 妈妈顿了顿,欲言又止。她紧紧握住我的手,生怕我离开似的。 望着沉默的妈妈,我摇了摇她的手,大声说道:“妈妈,放心吧! 您这么优秀,难道没人聘用您吗?您绝对会成功的,相信女儿,笑 笑,生日快乐!”“谢谢!妈妈明天就出去应聘,我也相信自己一定会 找到满意的工作!”妈妈边说边不由自主地笑了,两个浅浅的酒窝儿在 脸颊两边快乐地跳动起来,弯弯的眼睛充满了笑意,好像成功就在眼 前 加油呀,妈妈!”看着妈妈脸上荡起的笑意,我心里感到无限宽 慰,“胜利是属于您的!”妈妈用力地点了点头。 接下来的日子,妈妈每天都忙着找工作。很快,妈妈真的找到了 份令她满意的工作,开始了第二次就业。 从前的妈妈又回来了,她每天的笑容都是那样灿烂,就像盛开的鲜 花一样美丽。新的工作让妈妈找回了自信,也让我们全家恢复了往日的 快乐。 101 第7章情感真挚动人 “想什么呢,这么入神?快去收拾一下屋子!”母亲的催促把我拉 回了现实。我又闻了闻自己的衣服,暗香再度飘入我的鼻子,这是只有 母亲才可以洗出来的暗香… 白钾 这篇抒写母爱的文章,写作角度十分新颖、巧妙。小作 者从鲜为人知的嗅觉入手,通过写自己衣服散发香气的原因, 来反映母亲洗衣