内容正文:
(解析)本题主要考查字音&'缕('堪('淌(三个
字不要只读半边音%正确读音分别是'
AP
('
L90
(
'
JF0
8
(*读'脊(时%不要被平时人们的口语误导%
其正确读音是'
6
N
(%不是'
6
E
(&
二)生
!
归
!
掩
!
道
!
昧
!
色
!
假
!
牢
!
苦
!
若
流
!
耿耿
!
丧
!
蜚
!
蛇
!
皇
!&
描写人的语言'头头是道
!
口若悬河
!
对答如
流
!
流言蜚语
"&
描写人的神态'大惊失色
!
愁眉苦脸
!
垂头丧
气
!
张皇失措
#&
表现人的精神品质'舍生取义
!
视死如归
拾金不昧
!
忠心耿耿
$&
寓言故事说明道理'掩耳盗铃
!
狐假虎威
亡羊补牢
!
杯弓蛇影
三)
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描绘
!
"&
描写
!
#&
体会
!
$&
体味
(解析)本题考查近义词的辨析&我们可以根据
词语的意思和用法或搭配习惯来选择正确答案&
'描写(指用语言文字等把事物形象或客观事实
表现出来%如'描写人物的内心活动(*'描绘(指
描画%即照底样或实物画&'体会(指体验领会%
对象多是文件)方针)政策)指示)思想内容或别
人要表达的意思)感情)心理等*'体味(对象常是
情意)趣味等&
四)
!&+
!
"&
"!
#&
"!
$&+
五)
(
六)
'
七)
*
!
(解析)这种类型的题要求我们能够将表达混
乱)句意不通的若干句子%按一定的顺序)依次重
新排列%使之成为一段通顺)流畅的文字&因此%
完成此类题时%我们一定要理清思路%注意方法%
认真仔细地分析句子中一些潜在的提示%例如!
时间)地点)方位)事情的发展顺序等&
八)
!&
西塞山前白鹭飞
!
桃花流水鳜鱼肥
!
争渡$争
渡$惊起一滩鸥鹭
!
西塞山前的白鹭自由自在
地飞翔$桃花盛开$江水猛涨$正是鳜鱼肥美的
时候!意思对即可"
"&*
!
'
!
0
!
5
九)
!&
示例'学生零花钱中用于零食)上网以及请客
等的比例很大$而用于学习及资助他人的比例
很小#!意思对即可"
"&
略
(解析)主要从这些用途给学生带来的影响说
起%应注意引导如何使用零花钱&
十)
!&
尼古拉0奥斯特洛夫斯基
!
钢铁是怎样炼成的
保尔0柯察金
"&
西游记
!
齐天大圣到此一游
!
桀骜不驯$具有
反抗意识!合理即可"
十一)
!&
!
美丽)优雅,
"
傍人而居$小鸟依人,
#
给
人希望#
"&
这句话运用了比喻的修辞手法$生动形象地
写出了燕子眼睛明亮的特点$表达了作者对
燕子的喜爱之情#
#&(*
$&
现象'燕子越来越少$正从人们的生活中渐
渐消失$燕子所带来的美丽)优雅的景象也
许将不复存在#作用'结尾对燕子越来越少
的原因进行了分析$点明了随着人类社会的
发展$燕子的生存空间被挤占$人与自然和
谐相处的情景也许将成为过去,表达了作者
对人与自然和谐关系遭到破坏的惋惜与忧
虑$深化了主题#
冲刺名校全真模拟试卷&六'
一)
!&
!
#
"斑斓
!
恣肆
!
%
"淡妆浓抹总相宜
!
青山绿水$白草红叶黄花
飞流直下三千尺
!
湖光秋月两相和
"&'
#&
失道寡助
!
不为瓦全
!
草木皆兵
!
必有近忧
匹夫有责
!
洒扫庭院
(解析)此题考查对八字成语的掌握情况%平时
要多注意积累&
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+
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%
"
+
!
!
$
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!
-
"
+
(解析)"
#
#'诞(的第三笔是撇*"
%
#'手机(的'机(
指由许多零件组成可以做功或有特殊作用的装
((
置和设备*'神机妙算(的'机(指'灵活%能迅速适
应事物变化的(&"
-
#前面一句指不能完全怪他%
后面一句指完全不怪他%意思不同&
%&)
&&'
'&(
(&
千余名京港青年共庆香港回归
%"
周年#
二)
!&
日初出大如车盖
"&
平明送客楚山孤
#&
大渡桥横铁索寒
$&
不积小流
!
无以成江海
%&
城南旧事
!
林海音
&&
诸葛亮
!
草船借箭
!
空城计
'&
曹文轩
!
草房子
三)!一"
!&
德高望重
!
食不果腹
!
眷顾
!
化为乌有
"&
!
#
"在第一位老师那儿学到了要积极乐观地面
对生活#
!
%
"在第二位老师那儿学到了不要因为害怕而
畏缩不前#
#&
%捧&这个动词$生动形象地写出了小男孩手拿
蜡烛时的小心翼翼$表现了他庄重的神态及虔
诚的心灵#
$&
把老师比作游泳池$把学习知识比作在泳池里
学游泳$表明只有不断学习$才能使自己终生
受益#
%&
!
#
"然5师常师者5未若师自然也#
!
%
"然而向平常的老师学习不如向自然学习#
!
$
"用这句话强调%世间万物皆为吾师&$升华
了文章的主题#
&&
老师无处不在$正如*论语+中所说的%三人行$
必有我师焉&及本文所写的%世间万物皆为吾
师&那样$