四年级上册科学课件－14昼夜的形成 ｜冀教版 (共11张PPT)

的形成 解疑解惑 在同一天中，上海和乌鲁木齐，哪个城市先被太阳照到？ 白昼与黑夜 猜一猜 形成的原因？ 设计实验方案 1、确定实验材料。 2、组长带领，利用现有的材料，设计模拟“昼夜的形成“的实验方案 3、小组内推荐一名成员汇报实验方案，如果不全之处，其它成员补充。 （汇报提示：首先介绍所用的实验材料，其次介绍实验步骤，最后说一说实验要注意的事项 。） 实验材料 蜡 烛 自制地球仪 打 火 机 小 旗 注意事项： 1、实验前用窗帘将教室变暗，并关闭教室的灯。 2、用打火机点燃蜡烛后，及时熄灭打火机。将蜡烛放到正对地球仪，以地球仪上清晰出现明暗两部分为宜的地方固定。使用过程注意安全，以免烧伤，蜡烛用完后及时熄灭。（熄灭蜡烛时不要对着人吹。） 3、地球仪的北极对着北方，使她自西向东旋转（逆时针方向）。 演示 汇报 昼夜的形成实验 实验所用的 材料 实验的步骤 实验中看到的现象 得出结论： 地球像陀螺一样不停地自西向东绕着地轴自转。地球自转一周大约需要24小时。在自转的过程中，地球的某一点转到朝向太阳的时候，就是白昼；当这一点转到背向太阳时，就变成了黑夜。正是由于地球的自转，才形成了昼夜的交替现象。 知识运用 上海 乌鲁木齐 动手动脑 探索奥秘 $$