初中语文八年级上第22课《短文两篇》教学设计及同步习题（3份）

《短文两篇》 习题精选 1．给下列黑体的字注音 德馨（ 　） 苔痕（ 　） 鸿儒（ 　） 案牍（ 　） 西蜀（ 　） 蕃（ 　） 淤泥（ 　）濯清涟（ 　） 亵（ 　）　鲜有闻（ 　） 2．下列句子中黑体词语读音或解释有误的一项（ 　） A．斯是陋室，惟吾德馨（lòu简陋） B．谈笑有鸿儒，往来无白丁（hóng大） C．濯清涟而不妖（ér却） D．香远益清（yì好处） 3．解释下列黑体的词 （1）斯是陋室，惟吾德馨（ ） （2）谈笑有鸿儒，往来无白丁（ ） （3）可爱者甚蕃（ ） （4）濯清涟而不妖（ ） （5）亭亭净植（ ） 　 （6）宜乎众矣（ ） （7）无案牍之劳形（ ） 　 （8）无丝竹之乱耳（ ） 4．下列句子停顿划分不正确的一项（ ） A．山不/在高，有仙/则名 B．苔痕/上/阶绿，草色/入/帘青 C．南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭 D．予/谓菊，花之/隐逸者也 5．下列与课文不一致的是（ ） A．无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 B．苔痕上阶绿，草色入帘青 C．水陆草木之花，可爱者甚蕃 D．予谓菊，花之君子也；牡丹,花之富贵者也 6．选出对下面句子翻译正确的选项 （1）予谓菊，花之隐逸者也（ ） A．对于菊花来说，花中的隐士啊。 B．我认为菊花是花中的隐士 C．我说菊花是花中的隐士 D．菊花，即所谓花中的隐士 （2）何陋之有？（ ） A．有什么地方简陋呢？ B．哪些地方简陋呢？ C．简陋又有什么呢？ D．有什么简陋的呢？ 7．根据课文默写下列句子 （1）予独爱莲之出淤泥而不染， 。 （2）中通外直， ，香远益清， 。 （3）可以 ， 。无丝竹之乱耳， 。 （4）菊之爱， 。 8．根据课文内容填空 （1）《爱莲说》选自《 》作者 ， 代哲学家。 （2）《陋室铭》作者是 朝 。铭，是古代刻在器物上用来 或者 的文字，后成为一种文体，这种文体一般都是 的。 （3）“说”“铭”是古代一种文体，请你再举出二例与之相类似的文体。 9．用原文语句回答 （1）文章描写“陋室”环境的句子是： 。 （2）表现室主人交往之雅的语句是： 。 （3）作者认为陋室不陋的原因是： 。 （4）与“惟吾德馨”相呼应的句子是： 。 （5）比喻君子不同流合污的句子是： 。 (6）比喻君子美名远扬的句子是； 。 （7）比喻君子通达事理，行为方正的句子是 。 （8）比喻君子志洁高廉，仪态端正，令人敬重（清高）的句子是 。 10．结合你所学的知识，写出二句描写“莲花”的诗句 阅读下面文字完成练习 （一） (甲)水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。　　　 (周敦颐《爱莲说》) (乙)兰之味，非可逼而取①也。盖在有无近远续断之间，纯以情韵胜。氲氲无所②，故称瑞③耳。体彩④，而不极于色，令人览之有馀，而名之不可；即善绘者以意取似，莫能肖也。其真文王、孔子、原之徒，不可得而亲，不可得而疏者耶?　　　 (选自张大复《梅花草堂集》) [注释]①取：这里是嗅取(兰的香味)。②氲氲(yūnyūn)无所：弥漫飘忽，没有一定的地方。③瑞：吉，善。④兼彩：兼有各种颜色。 11．解释下面句中黑体的词。 ①亭亭净植　　　　　　　　　 　②陶后鲜有闻　　　　 ③而名之不可　　　　　　　　　　④莫能肖也　　　　　　 12．《古汉语常用字字典》中“逼”字有以下几个义项。根据上下文，“非可逼而取也”中“逼”最恰当的解释是(　　 )。 　 A．强迫　　　 B．接近，迫近　　　 C．狭窄　　　 D．威胁 13．用现代汉语翻译下面句子。 出淤泥而不染，