三年级上册信息技术课件-第10课 输入数字有方法 电子工业版(安徽) (共19张PPT)

2019-10-18
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普通

资源信息

学段 小学
学科 信息科技
教材版本 小学信息科技电子工业版(安徽)(2016)三年级上册
年级 三年级
章节 第10课 输入数字有方法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.23 MB
发布时间 2019-10-18
更新时间 2019-10-18
作者 xkwjm
品牌系列 -
审核时间 2019-10-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21852311.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

输入数字有方法 在主键盘区的上方和数字键盘区都可以输入数字,这两块区域有不同的指法要求,让我们来探索一下吧! 数字在生活和学习中也经常用到应该怎么输入呢? 在键盘上输入数字也很方便哦,我们一起来学习吧! 上排键的上方是数字键,它们的指法与上排字母键的执法相似。 一、巧学数字键 1.了解指法 对照图10.1所示的指法,将手指放在基准键上,并尝试记住每个数字键对应的手指。 图10.1 手指与数字键 学一学 2.选择课程 运行“金山打字通2013”软件,按照图10.2所示操作,选择“数字键位 ”课程。 图10.2选择“数字键位 ”课程 3.练习数字键 练习输入“1234567890a1s2d3f4g5h6j7k8l9;0”,找出指法输入有难度的键,在图10.3上画圈,多练习几次。 图10.3 圈画指法输入有难度的数字键 提个醒:手指按完数字键后,要赶快回到基准键上! 数字键盘区又叫小键盘区,位于键盘的右侧,可以帮助我们更快速地输入数字和运算符号! 二、妙用小键盘 1.打开小键盘 按照图10.4所示操作,按下 键,观察键盘指示灯 是否变亮。 图10.4 打开小键盘 提个醒: 按下 键,观察 指示灯,其实 键和 键的使用方法相似。 2.熟悉小键盘 按照图10.5所示的数字键盘区指法,把手指放在基准键上,并尝试记住每个数字键对应的手指。 图10.5小键盘指法 3.选择课程 单击 按钮,选择“小键盘”练习课程。 图10.6 练习小键盘 4.练习小键盘 如图10.6所示,尝试输入“456+789+123/*-”。 输入字母时需要用到大小写字母, 键可以用来切换大小写字母。 三、切换大小写 1.按下大写锁定键 按照图9.6所示操作,按下键盘上的 键,键盘指示灯变亮。 图9.6 按下大写锁定键 2.进行过关测试 按照图9.7所示操作,单击“测试模式”按钮,进行字母键位过关测试。 图9.7 进行过关测试 1. 单击 按钮返回主键盘区,单击 按钮,尝试进行主键盘区数字键的盲打指法练习。 2

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