四年级上册道德与法治课件-第1课 我们班四岁了人教部编版 (共22张PPT)

第一单元 第1课 我们班四岁了 1 一、情景导入 说一说国徽图案上有什么。 2 说一说这是什么徽章。 警徽 3 北京大学校徽 说一说校徽的含义。 4 国徽是国家的标志和象征，警徽是人民警察的标志和象征，校徽是学校的象征，我们能不能设计一个我们班级的班徽呢？ 5 二、主题活动 主题活动（一） 难忘的记忆 6 1.难忘的影像 我们上小学啦！ 7 认真学习 8 趣味运动会 9 2.难忘的故事 四个同学讲述发生在班级不同方面的故事。如师生交往的故事、同学友谊的故事、一次学校重大活动、个人的一次难忘经历等。 10 主题活动（二） 为班级点赞 11 1.班级优点我点赞 学生用举事例、说现象、归纳总结等多种方式，从多角度、多方面评议班级的优点。 12 2.班级优点我来评 经过学生评议，讨论本班的三大优点，强化学生对班级优点的认同感和自豪感。 13 3.班级不足我来议 （1）学生用举事例、说现象、归纳总结等多种方式，从多角度、多方面评议班级的不足。 （2）以指出班级不足的活动为背景，借助教材“金点子”的活动，讨论如何改进班级的不足。 14 主题活动（三） 设计班徽我能行 15 校徽范例 16 校徽范例 17 班徽范例 18 班徽范例 19 四、活动总结 设计班徽活动浓缩着我们对班级的情感。让我们以自己的班级为背景，设计出一个能表现我们风采的班徽。 20 板书设计 21 谢谢！ 22 $$