内容正文:
彩球的设计
义务教育教科书·美术 六年级下册 第5课
彩球来源于蹴鞠,蹴鞠类似于现在的踢足球,至今流传了两千三百多年.它起源于春秋战国时期的齐国故都临淄(zi),唐宋时期最为繁荣,经常出现“球终日不坠”,“球不离足,足不离球,华庭观赏,万人瞻仰”的情景。后者则记载,蹴鞠是当时训练士兵、考察兵将体格的方式。
彩球的来源
小组探究
请同学们用1分钟时间观察彩球并讨论第1个问题
1、彩球由什么基本型组成?
欣赏彩球
这些彩球还用了哪些正多边形进行组合 ?
正三角形和正四边形
正三角形
正五边形
欣赏彩球
这些彩球还用了哪些正多边形进行组合 ?
正四边形和正六边形
正方形和正五边形
正方形
正四边形和正三角形
小组探究
请同学们用1分钟时间观察彩球并讨论第2个问题
1、彩球由什么基本型组成?
2、彩球插接得精美关键要做好什么工作?
这些球体是什么图形组成的?
正三角形(等边)
正方形(正四边形)
正五边形
正六边形
如何制作结构牢固的彩球。
1 .设计标准的插片。
3 .装饰美观,设计合理,保持插片的牢固性。
2 .选择合适的插接方法。
怎样把这些插片连接起来?
正三角形组合球体
粘贴
插接
20个
小组探究
请同学们用1分钟时间观察彩球并讨论第3个问题。
1、彩球由什么基本型组成?
2、彩球插接得精美关键要做好什么工作?
3、彩球运用了哪几种装饰方法?
制作美观的彩球
1.使用色彩强对比的方法。
2.使用色彩弱对比的方法。
3.各种各样的装饰方法。
绘画 镂空 剪贴
彩球的设计
8个
20个
6 个 和 8 个
12 个
6 个 和 8 个
艺术实践:
1.设计图形的基本外形。
2.选取一种方案进行彩球的设计,制作并装饰彩球。
3.小组巧妙分工合作,快速完成。
欣赏各种各样的彩球。想一想自己制作一个什么样的彩球?
评一评
新年到了,橱柜里陈列了各式各样的彩球,不同的彩球他们的标价也是不一样的,你愿意花多少钱买它呢?
彩球设计与应用
花 烛
灯 饰
玩 具
建 筑
绣 球
创 意 设 计
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