六年级下册美术课件－6 城市雕塑｜人美版（2014秋） (共27张PPT)

城市雕塑 人教版六年级美术 第一 第二 第三 第四 教学过程 ？ 城市雕塑是什么？ 它有什么作用呢？ 欣赏图片，看看 这些城市雕塑。 学生分组 探讨交流 动手操作，进行小结 城市 学生分组，探讨交流 任务 分配 一组：五月的风 二组：城市风景 三组：童眼看世界 四组：过去连接未来 五组：和平太空舞 一组：五月的风 1、这件作品是怎样表 现风的？你能感受到 是那种风？为什么？ 2、这里的风指的是什么？ 二组：城市风景 仔细观察这件作品的构造元素，从这些构造元素中让你联想到城市中的哪些景物？ 三组：童眼看世界 1.你能说说这件作品是如何从造型、色彩来体现它的主体的？ 2.作品中眼睛的形象有什么特点？ 四组：过去连接未来 1.观察作品造型，描述它的形象。 2.结合作品主题，谈谈你是怎么理解这件雕塑作品的？ 五组：和平太空舞 1.这件作品运用了哪些造 型元素，它们之间有什么 联系？ 2.从这件雕塑作品的主题 和元素，谈一谈你对它的 理解。 动手操作，进行小结 小结 城市雕塑的表现主要让人们在动态的时间和空间里感受到艺术的风采。它以醒目的色彩、宽大的尺寸和体量占据空间，形成环境特有的风貌，它是一门纯观赏性的艺术，通过形体给人一直观的没的享受。 课后拓展：作为柳青小学六年级的学生我们在校园中该怎么设计一个雕塑？ 谢谢 大家 $$