三年级上册科学一课一练-4.1固体、液体和气体 青岛版(六年制)(PDF版,无答案)

2019-10-16
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(2017)三年级上册
年级 三年级
章节 14 固体、液体和气体
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 698 KB
发布时间 2019-10-16
更新时间 2019-10-16
作者 lqq3643
品牌系列 -
审核时间 2019-10-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21846661.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第 4 单元  物体的形态 第 4 单元  物体的形态 4. 1  固体、液体和气体 基础达标 (1)判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“ × ”。 ①凡是能流动的物体都是液体。 (      ) ②空气看不见,摸不着,没有办法收集。 (      ) ③橡皮泥捏几下就变形了,它不是固体。 (      ) (2)选择正确答案的序号填在括号里。 ①下列不属于液体的是(      )。 A. 酱油  B. 血    C. 二氧化碳 ②没 有 固 定 的 形 状, 能 流 动, 能 填 充 不 同 形 状 的 容 器, 不 易 压 缩 的 是(      )。 A. 固体  B. 液体    C. 气体 ③把装有液体的瓶子倾斜时,液体的表面(      )。 A. 一般会保持水平  B. 随瓶子一起倾斜    C. 不确定 综合探究 (1)固体有固定的形状,它在受热或遇冷时会发生什么现象? (2)小明认为火焰不会到处流动,是固体,你能根据固体的特点分析他的观 点是否正确吗? —72— 活动名称:分离物体。 活动目的:利用物体形状、大小的不同分离豆子、小米和沙子,深化对固体有 固定的形状的认识。 材料准备: 豆子、小米、沙子、大孔筛和小孔筛。 活动过程: (1)把豆子、小米和沙子混合在一起。 (2)用小孔筛筛三者的混合物,把沙子筛出来。 (3)用大孔筛筛豆子和小米的混合物,把小米筛出来。 注意事项:选择孔径合适的筛子,如果没有筛子,可用纱网代替。 思考:能不能先用大孔的筛子,再用小孔的筛子? 结论:可以先用大孔的筛子把沙子和小米都筛出来,再用小孔的筛子筛沙子 和小米的混合物,把二者分开。 —82— $$

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