三年级上册科学一课一练-3.4认识岩石 青岛版（六年制）（PDF版，无答案）

第 ３ 单元　 土壤与岩石 ３． ４　 认识岩石 基础达标 （１）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“ × ” ①一些粗糙的岩石，随着时间的流逝，也有可能变为光滑的岩石。 （　 　 　 ） ②不同的岩石形成的原因是不同的。 （　 　 　 ） ③岩石的分类标准不同，分类的结果就不同。 （　 　 　 ） （２）选择正确答案的序号填在括号里。 ①用作台阶的最好材料是（　 　 　 ）。 Ａ． 大理岩　 Ｂ． 砂岩　 　 Ｃ． 花岗岩 ②在观察岩石时，不能（　 　 　 ）。 Ａ． 用指甲掐，看能否留下痕迹 Ｂ． 用水泡，看是否会冒气泡 Ｃ． 用舌头尝它的味道。 ③一般 呈 白 色， 因 其 内 部 含 有 不 同 杂 质， 呈 现 出 不 同 的 颜 色 和 花 纹 的 是（　 　 　 ）。 Ａ． 大理岩　 Ｂ． 砂岩　 　 Ｃ． 花岗岩 综合探究 （１）岩浆岩是如何形成的？ 列举几种岩浆岩。 （２）为什么在河边采集到的石头一般是圆的、没有棱角呢？ —３２— 活动名称：采集、观察岩石 活动目的：采集并研究各种各样的岩石，进一步感受岩石的特点。 材料准备：各种各样的岩石、醋、滴管、锤子、小刀等。 活动过程： （１）到野外各处寻找岩石，尽可能多采集些不同种类的岩石，用水冲洗干净。 （２）摸摸每块岩石是光滑的还是粗糙的？ 观察它的棱角，是圆的还是尖的？ 用刀片、铜钥匙、手指甲刻划每块岩石，测试其硬度大小。 每块岩石的颜色又是 怎样的？ （３）观察岩石的内部，用手掰开或者是用锤子敲开每块岩石，看看岩石的内 部有什么东西？ 岩石内部和外部的颜色是相同的吗？ 有小沙粒掉下来吗？ （４）在每块岩石上滴一滴醋，冒泡吗？ 注意事项：岩石的采集和观察过程均在家长的陪伴下进行，注意安全。 思考：通过观察，你发现每种岩石的特点都是一样的吗？ 结论：岩石有一些共性，不同岩石也有自己的特点。 —４２— $$