三年级上册科学一课一练-2.2植物的根 青岛版（六年制）（PDF版，无答案）

第 ２ 单元　 植物的生活 ２． ２　 植物的根 基础达标 （１）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“ × ”。 ①葱的根是须根，比较细软，对葱没有固定作用。 （　 　 　 ） ②萝卜是直根中的变态根，变态根都是由直根变态而来。 （　 　 　 ） ③直根系中的主根和侧根对植物的生长都有作用。 （　 　 　 ） （２）选择正确答案的序号填在括号里。 ①直根系和须根系的主要区别是（　 　 　 ）。 Ａ． 根系分布的范围大小 Ｂ． 根系中根的数量多少 Ｃ． 有无主根、侧根之分 ②寄生根往往（　 　 　 ）。 Ａ． 长在其他植物身上 Ｂ． 长在土壤里 Ｃ． 长在水中 ③为了固堤保土，人们常在河堤和山坡上植树、种草。 这主要是利用根 系（　 　 　 ）。 Ａ． 向地生长的特性 Ｂ． 向水生长的特性 Ｃ． 向肥生长的特性 综合探究 红薯是变态根，我们吃的土豆和红薯很像，它是土豆的根吗？ —１１— 活动名称：观察根的生长。 活动目的：通过培育种子，观察根的生长，加深对植物根的了解。 材料准备：豆类种子、水、杯子。 活动过程： （１）将豆类种子泡进水里。 （２）观察种子先长出什么，再长出什么。 （３）每天测量根的长度，记录其生长速度。 （４）观察根的生长方向是怎样的，与种子的放置方向相关吗？ 思考： （１）种子先长出什么，再长出什么？ （２）根的生长方向是怎样的？ 速度如何？ 结论： （１）种子萌发先长出根，再长出茎和叶。 （２）植物的根向下生长，生长速度很快。 —２１— $$