三年级上册科学一课一练-1.3动物的翅膀 青岛版（六年制）（PDF版，无答案）

第 １ 单元　 动物与环境 １． ３　 动物的翅膀 基础达标 （１）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“ × ”。 ①只有鸟类能飞翔。 （　 　 　 ） ②有些动物的翅膀适应环境，有些动物的翅膀不适应环境，鸵鸟的翅膀就不 适应环境。 （　 　 　 ） ③体型越小的鸟，飞行能力越弱。 （　 　 　 ） （２）选择正确答案的序号填在括号里。 ①我们在研究羽毛特点时没有采用的方法是（　 　 　 ）。 Ａ． 掂一掂　 　 　 Ｂ． 滴上水　 　 Ｃ． 称羽毛的重量 ②鸟的翅膀由（　 　 　 ）构成。 Ａ． 羽毛、骨骼、肌肉、血管等 Ｂ． 羽毛、脂肪 Ｃ． 骨骼、肌肉 ③鸵鸟的翅膀在关键时刻能够（　 　 　 ）。 Ａ． 把自己包裹起来，免受敌人攻击 Ｂ． 虚张声势，吓唬敌人 Ｃ． 帮助它起飞 综合探究 （１）观察图片，回答问题。 ①这是哪一种动物的“翅膀”？ ②这种动物的“翅膀”有什么特点？ 它是怎么飞行的？ —５— （２）下面这种鸟是蜂鸟，它体型非常小，飞行时会像蜜蜂一样发出嗡嗡声，穿 梭在花丛间觅食。 猜一猜蜂鸟飞行有什么特点，再通过查资料进行验证。 活动名称：蜻蜓的翅。 活动目的：研究昆虫翅的特点与作用，激发对动物飞行器官的兴趣。 材料准备：连上互联网的电脑或手机、网兜。 活动过程： （１）用网兜捕捉一只蜻蜓。 （２）观察蜻蜓的翅：数量、形态结构、颜色等。 （３）查阅资料，观察更多蜻蜓的翅，了解其特点和作用。 注意事项： （１）在家长的帮助下捕捉蜻蜓，查阅资料。 （２）在捕捉和观察蜻蜓的过程中动作要轻柔，不要弄伤蜻蜓。 观察完后放回 大自然。 思考： （１）蜻蜓的翅有什么特点？ （２）蜻蜓翅的这些特点对蜻蜓有什么作用？ 结论： （１）蜻蜓有两对翅，翅上没有羽毛，膜质、透明，有网状的翅脉，翅前缘近翅顶 处常有翅痣，也叫翼眼。 （２）这些特点使蜻蜓的翅膀轻便、灵巧，适合在花草间穿越飞行。 翅痣能消 除飞行时的颤振隐患。 —６— $$