六年级上册习题课件-第6单元 19 青山不老 人教部编版(共8张PPT)

2019-10-15
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内容正文:

第六单元 19* 青山不老 1 √ √ √ √ √ √ 同 舟 番 次 肆 虐 紧 慢 同 辉 恭 敬 粼 粼 世 外 三番五次 风雨同舟 毕恭毕敬 帮助 资助 ③ 老农创造的这片绿洲 开辟山林 绿化家园 造福后代 C 一、给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。 淤泥(yū wū)    肆虐(nüè xuè) 归宿(sù xiù) 盘踞(jū jù) 土炕(kànɡ kēnɡ) 山洼(wō wā) 二、把下列词语补充完整,再把画线的句子换成词语。 风雨(  )(  ) 三(  )五(  ) 狂风(  )(  ) 不(  )不(  ) 日月(  )(  ) 毕(  )毕(  ) 波光(  )(  ) (  )(  )桃园 1.敌人一次又一次地进行挑衅,我们怒不可遏。(   ) 2.这些和他共同经历患难的好朋友都先他而去了。(   ) 3.每次去拜访老人,他都十分端庄和有礼貌。(   ) 三、选词填空。 1.母亲乐于(   )更困难的人。 2.他用林业收入(   )每户村民买了一台电视机。 3.这位老人的精神难道不令人敬佩吗?(改为陈述句) 这位老人的精神令人敬佩。 4.环境污染成为当今世界性的三大社会问题。(修改病句) 环境污染成为当今世界性的三大社会问题之一。 四、按要求改写句子。 1.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。(缩句) 老头创造了绿洲。 2.青山是不会变老的。(改为反问句) 青山怎么会变老呢? 五、课内精读显智慧。 看完树,我们在村口道别。老人拄着拐杖,慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农,他就这样来实现自己的价值。他已经将自已的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。 这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。 1.文中破折号的作用是(  )。 ①意思转折 ②声音延续 ③补充说明 2.“另一种东西”表面上指的是 ,事实上还包含着 、 的精神和 的情怀。 3.文段中画“  ”句子的含义是(  )。 A.这句话

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