内容正文:
第一单元
1 草原
1
√
√
√
√
√
√
俊
骏
峻
喧
渲
暄
竟
镜
境
②
②
①
千里
翠色
群马
马的速度快
彩虹
粗犷豪放
急切
A
B
既
又
既
又
②
黄羊
一阵风
黄羊跑得快的样子
美丽
欢腾
一、给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
渲染(xuān xuàn)
勾勒(lèi lè)
境界(jìn jìnɡ)
拘束(shù sù)
鞭子(biān piān)
迂回(yū yú)
二、读拼音,写词语。
1.那件衣裳的衣jīn上缀着一颗cǎi hónɡ
色的珠子,十分耀眼。
2.那个身穿蓝色yī shɑnɡ的小伙子,对我们点头wēi xiào。
三、选字组词。
eq \x(骏 俊 峻)
( )俏 ( )马 严( )
eq \x(渲 喧 暄)
( )闹 ( )染 寒( )
eq \x(镜 境 竟)
毕( ) ( )子 ( )界
四、补充词语,并给加点的字选择恰当的解释。
1.一碧 ( )
①青绿色的玉石 ②青绿色
2. 欲流( )
①欲望 ②将要 ③想要,希望
3. 疾驰( )
①急速 ②痛恨 ③疾病
五、按要求改写句子。
1.在这境界里,连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。(把物当成人来写)
树上的鸟儿叽叽喳喳地议论着森林里的变化。
2这时候,鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子,既大方,又稍有点儿羞涩,来给客人们唱民歌。(用加点的词语写句子)
中国的书法艺术既能锻炼人的写字水平,又能帮助人修身养性。
六、品读句子。
1.马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。
(1)“疾驰”文中是指 。
(2)这句话把马上穿着各色衣裳的男女老少比作 ,一个“飞”字概括了蒙古族人民 的特点,同时也反映了牧民迎宾的 心情。
2.蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!
(1)这句话在文中的作用是( )。
A.点明中心 B.承上启下
(2)这句话表现了( )。
A.夕阳照耀下的草原非常美丽
B.蒙古族和汉族人民之间的