三年级下册科学课件-1.4 种子变成了幼苗|教科版 (共18张PPT)

2019-10-14
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 三年级
章节 4 种子变成了幼苗
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.31 MB
发布时间 2019-10-14
更新时间 2019-10-14
作者 流浪客
品牌系列 -
审核时间 2019-10-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21842397.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

种子变成了幼苗 经过一个月左右的种植,我们种下的凤仙花已经从一粒种子变成了小苗,现在让我们一起来观察一下前一段时间来的记录。 一、分享我们的观察记录 1、凤仙花出土的时间是: 2、刚出土的凤仙花的样子是: 3、刚出土的凤仙花的茎的颜色是: 4、刚出土的凤仙花的叶子的颜色是: 5、凤仙花长出的第一对叶子和以后 长出的叶子有什么不同: 茎的高度 6、凤仙花的叶在茎上是怎样排列的 俯瞰 想一想:为什么植物的叶子都是平展的,且在植株上是交叉生长、还伸向四面八方的? 是为了更多地得到阳光的照耀 植物为何想获得更多的阳光? 植物的叶子和幼苗时的茎为什么大部分是绿色的? 植物要依靠阳光来制造养料 植物之所以是绿色的,是因为它们的叶片里,有许多微小的绿色颗粒——叶绿素,它是植物细胞叶绿体中的一类重要的绿色色素。 光合作用的概念及原理 1771年,英国科学家普利斯特里 发现绿色植物的叶片里, 有一种叫叶绿体的物质。 植物通过叶绿体,利用光能, 将二氧化碳和水合成贮存能量的 有机物,同时释放出氧气的作用过程。这一过程叫“光合作用” 二氧化碳 +水 养料 + 氧气 阳光 叶绿体 空气不流通,小老鼠怎么没有被憋死? 思考 因为绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料,并释放出氧气来。 植物养料的来源 1 凤仙花出土后长出的第一对叶片是由 子叶发育来的,种子萌发时所需要的养料来自于子叶所储存的养料,真叶出现以前,幼苗的生长所需要的养料依然主要来于子叶,绿色的茎和浅绿色的子叶也可进行微弱的光合作用。 2 第二对和以后的叶子是由叶芽发育而来的,称为真叶。真叶长出后,植物所需要的养料主要是 真叶通过光合作用来提供的。 知道了植物的“光合作用”,现在我们是否知道了 植物生长需要哪些最主要的条件? 1、适宜的温度 2、充足的阳光 3、适当的水份 4、流通的空气 植物生长的条件 为了让我们的植物长得更加健壮 继续努力去探索 植物生长的奥秘 花儿开得更加艳丽 $$

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