内容正文:
四季更替
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观察四季的变化
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小组讨论活动
根据你的生活经验和你知道的知识,回忆一下,在不同的季节,各种事物会发生怎样的变化?(以一种事物为例,说说它在不同的季节是怎样变化的。)
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四季更替带来的变化
*生物的节律性变化
*昼夜长短的变化
*正午太阳高度的变化
*温度变化
*降水量变化
正午的太阳高度
夏季
春、秋季
冬季
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科学猜想
请同学们根据自己的生活经验和已有的科学知识猜想一下:你认为四季更替与什么有关?
地球自转?
地球公转?
温度?
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地球的公转
地球绕着太阳自西向东公转。地球公转时地轴的倾斜角度约为23.5度,方向保持不变,地轴北端始终指向北极星附近。地球公转一周的时间为一年,称为地球的公转周期。
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模拟实验
注意观察:地球转到不同位置时,阳光照在地球上同一个位置的多少一样吗?怎样变化的?
用手电筒和地球仪模拟地球的公转,研究四季变化的原因。
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四季更替的原因
地球围绕太阳公转时,地轴倾斜的方向是不变的,一年中,随着地球公转的位置不同,太阳直射点的位置也会有规律地变化着,地球各地接受光照的多少也随着变化,冷暖便不停地交替着,从而形成了寒来暑往的四季更替现象。
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1.四季的产生与地球离太阳的远近有密切的关系。( )
2.地球在公转的同时地轴总是倾斜的,并且倾斜的方向始终不变。 ( )
3.我们每天夜晚观察北极星是不动的,说明地球的地轴是指向北极星的。( )
4.地球公转一周的时间大约是24小时。( )
5.南半球和北半球的四季正好是相反的。( )
判一判
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我国古代劳动人民根据经验,把四季分成了二十四节气,并编写了节气歌。它是怎样反映农时季节的?让我们去研究吧。
拓展活动
节气歌
春雨惊春清谷天,
夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降,
冬雪雪冬小大寒。
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谢 谢
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