四年级上册科学课件-2 学做科学（二）- 首师大版 (共11张PPT)

学做科学（二） 学习目标 知道什么是温度。 学会使用温度计测量水的温度和人体的温度。 学习重难点 使用温度计测定水的温度和人体的温度，并准确读数。 新课导入 同学们想一想，如果把手分别放在热水盆和冷水盆里，过一会再把手放入中间的盆（温水），两手各有什么感觉？ 热水 温水 冷水 一、认识温度 桌上有块毛巾、金属物等物体，它们的温度一样吗？用手摸一摸？ 用手感觉，能不能确定物体的冷热程度？怎样才能确定物体的温度？ 二、认识温度计 三、动动手 如何测量水的温度？请同学们练习。 如果各容器中的水放了一段时间后，会出现什么现象？请同学们再次逐一测量，记录结果。 四、想一想 测量水温与测量气温有什么不同？ 课堂练习 测量自己的体温。 作业布置 我们已经学会怎样测量水温、气温？下节课请同学们准备一个体温计。 谢谢！ $$