四年级上册语文课件-11 蟋蟀的住宅（第1课时）人教（部编版） (共18张PPT)

第三单元 蟋蟀的住宅 （第1课时） 蟋 蟀 激趣导入 你知道它有哪些本领？ 好斗、唱歌、建住宅 蟋蟀的住宅 课题质疑 住所 蟋蟀的住宅 根据课题猜一猜，课文可能写了哪些内容？ 选择住址、住宅样子、怎样修建 初读课文，了解蟋蟀住宅的样子 自读课文，证明自己的猜想。 读通句子，读准字音， 用序号标出自然段。 抽读课文，相互正音。 隐蔽   慎重   住宅 毫不可惜 搜索   挖掘   倾斜  抛 住址 优良 布置 骤雨   认读词语 宅 临 慎 选 择 址 良 穴 厅 卧 专 寸 卫 较   写一写 你知道了哪些词语的意思？ 你猜想的内容在课文的哪几个自然段里？再读一读，然后把你的收获说给小组的同学听。 1、蟋蟀的住宅有多大？是什么样的？读课文，用“_____”画出有关句子。 整体感知蟋蟀的住宅 蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。 品读第2自然段，理解“随遇而安” 1.读句子，这句话在课文第几自然段中？ 蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。 2.读第2自然段，说一说你对这句话的理解。 3.别的昆虫一般都住在什么地方？结合生活实际说一说。 草丛里，树杈上，墙洞里…… 像这些昆虫，随便找个地方住下来，这就是“随遇而安”，而蟋蟀不肯随遇而安表现在哪些地方？ “它常常慎重地……一直到卧室” 4.在这句话中，哪些词最能看出蟋蟀不肯随遇而安？用“_____”标出。 慎重、一定要、并且、不利用、一点儿一点儿 5.读第2自然段时，只要能抓住这些关键词，就能把蟋蟀不肯随遇而安的精神读出来。 用抓关键词的方法练习朗读 第7~9自然段。 作业 谢谢 $$