六年级上册道德与法治课件-8 我们受特殊保护第二课时 专门法律来保护人教部编版 (共23张PPT)
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内容正文：
第四单元 第8课
第二课时 专门法律来保护
道德与法治六年级上册
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一、教学导入
为未成年人的健康成长提供法律保障，已成为我国法治建设的重要议题。我国制定了专门的法律，以更有效地保护未成年人，促进未成年人身心健康发展。
我国制定了哪些专门保护未成年人的法律呢？
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二、制定专门的法律保护未成年人
活动园
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阅读教材第74页“活动园”的内容，思考：
1.我国制定了哪三部专门保护未成年人的法律？
《中华人民共和国义务教育法》、
《中华人民共和国未成年人保护法》、
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
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2. 为什么制定这些专门的法律？
制定三部专门法律的原因：
未成年人关系国家和民族的未来；
未成年人的权利经常受到侵害；
未成年人违法犯罪的问题严重。
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三、专门为未成年人制定的三部法律
1.阅读教材第75页的内容，思考：
(1)义务教育有什么重要性？
义务教育关乎中国教育事业的发展。全面提高义务教育质量，不仅有助于促进教育公平，而且对全民族素质的提高和民族的复兴具有重要意义。
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（2）制定义务教育法的目的是什么？
《中华人民共和国义务教育法》是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质而制定的法律。
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（3）义务教育法有什么特点？
强调教育公平、教育均衡的理念，关注弱势群体的受教育问题是这部法律的重要特点。
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（4）“活动园”中关于义务教育的这些说法都正确吗？
都正确，都是法律原文。
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（5）为什么接受义务教育是未成年人的权利也是义务？
根据义务教育法的规定，包括未成年人在内的所有公民都平等地享有受教育的权利，同时适龄儿童和少年必须接受义务教育。
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2.阅读教材第76页的内容，思考：
（1）未成年人保护法是在怎样的社会背景下制定的？
近年来，我国侵害未成年人权益的事件时有发生。这些事件在拷问社会道德的同时，也暴露出未成年人权利保护方面存在的一系列问题。这些问题已经引起社会的普遍关注。
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（2）未成年人保护法的主要内容和作用是什么？
《中华人民共和国未成年人保护法》是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。该法明确
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