内容正文:
廉江市实验学校小学部二年级下册英语科集体备课教案 (2019年)
课题
Unit 4 Seasons Lesson 23
教 学 目 标
掌握词汇和短语:beach 、sand 、sea、summer、sunny、in the sea、in the sand;简单表述季节和天气,以及在夏季的活动:It’s summer. It’s sunny and hot. We go to the beach. We play in the sand. We swim in the sea.会用句型 Let’s go…
教 学 重 点
掌握词汇和短语:beach \sand \sea\summer\sunny\in the sea\in the sand\;简单表述季节和天气,以及在夏季的活动。
教 学 难 点
掌握词汇和短语:beach \sand \sea\summer\sunny\in the sea\in the sand\;简单表述季节和天气,以及在夏季的活动。
教 学 过 程
个 性 备 课
Step1 Warm up
1. Let’s sing a song:Spring
2.Revision
Step 2 Presentation
1.引入情景,一起去三亚玩。
(1)去三亚前先做旅游攻略,先从天气入手,教授以下词汇短语和句型。It’s summer.It’s hot and sunny. 强调:summer和sunny的字母u 都发什么音?sunny和sun有什么关系?
(2) 从活动入手,操练短语。[来源:Z_xx_k.Com]
(3) 从衣服入手,扩展和复习衣服类单词,为练习做好铺垫。
2. 一起去三亚,先问天气,然后一起无海滩,教授beach。sea和beach中的ea发什么音?
3. 提出问题,What can we do on the beach ?从而扩展短语类的词。
4. 情感教育:In summer,we should drink some water.
Step 3 Practice
Task1:Listen and follow.
Task 2 Group work
Step4 Produce