内容正文:
第三讲 体积和容积的意义及单位
1、 知识导航
知识回顾:所学单位及用途
米(m)、分米(dm)、厘米(cm)等是长度单位;[来源:Zxxk.Com]
平方米(m2)、平方分米(dm2)、平方厘米(cm2)等是面积单位。
1.体积的意义:物体占有的空间有大小,不同大小的物体所占的空间大小不同。
2.容积的意义:容器所能容纳物体的体积叫作容器的容积。
3.体积单位的认识:立方米、立方分米、立方厘米用字母表示分别是m3、dm3、cm3
4.生活中的体积单位:液体体积单位:升(L)和毫升(mL)跟立方分米(dm2)、立方厘米(cm2)对应[来源:Z|xx|k.Com]
5.(1)1立方厘米。 棱长是1厘米的正方体,体积是1立方厘米
实物感知:手指头的体积大约是1立方厘米,一粒蚕豆的体积大约是1立方厘米。
(2)1立方分米。棱长是1分米的正方体,体积是1立方分米。
实物感知:一个粉笔盒的体积大约是1立方分米。
(3)1立方米。棱长是1米的正方体,体积是1立方米。
实物感知:装29英寸电视机的纸箱体积大约是1立方米。
二、典例导学
理解体积容积的意义以及其他常用的计量单位
初步建立1立方厘米、1立方分米、1立方米和1毫升、1升的空间表象。
培养观察、类比和推理能力,感受学习数学的价值,提高学习数学的兴趣。
例1.满满的一杯牛奶,( )的体积就是( )的容积。(填“牛奶”或“杯子”)
变1.判断题:
(1) 体积单位比面积单位大。 ( )
(2) 容器的体积就是容器的容积。 ( )
(3) 对于同一个容器来说,它的体积一定比它的容积大。 ( )
(4) 5立方分米=5毫升 ( )
(5)一个容器所能盛装物体的多少与这个容器的容积有关。 ( )
例2.爸爸妈妈各买了一瓶饮料,小明用同样的杯子倒,爸爸的饮料倒了5杯,妈妈的饮料倒了6杯,( )买的饮料瓶的容积大。[来源:Zxxk.Com]
变1.学校买了两箱科学实验仪器,从外表看一样。
[来源:学|科|网]
它们的体积相等吗?容积呢?
变2.小明和小红各有1瓶同样多的饮料,小明倒了3杯,而小红倒了2杯。可能吗?为什么?
例3.填上合适的体积或容积单位
一个火柴盒的体积大约是11( );卡车车厢的体积大约是6( );
一个油桶能盛油120( );一台电视机的体积大约是292( );[来源:学科网ZXXK]
一个茶杯的容积大约是250( );一台微波炉占空间的大小是63( )。
例4. 一个正方体钢坯棱长6分米,把它锻造成横截面是边长为3厘米的正方形的长方体钢材,钢材长多少米?[来源:学&科&网]
例5. 一个长方体油桶,底面积是18平方分米,它可装43.2千克的油,如果每升油重0.8千克,那么这个油桶的高是多少分米?
例6. 家具厂订购500根方木,每根方木横截面的面积是24平方分米,长是3米。这些方木一共是多少立方米?
[来源:Z+xx+k.Com]
例7. 一个长方体,如果高减少3厘米,那么就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96平方厘米。原来长方体的体积是多少立方厘米?
[来源:Zxxk.Com]
2、 错因指津
1.做一个正方体的铁桶,需要多少铁皮,是求正方体的( )
A.表面积 B.体积 C.底面积
(易错点:长度、面积、体积概念的深刻理解)
2. 用24个1立方米的小正方体拼成长方体,你一共能摆出几个不同的长方体?分别写出它们的长、宽、高,想一想它们的体积相等吗?
长/cm
宽/cm
[来源:学科网]
高/cm
[来源:学*科*网]
(易错点:拼成的图形不能重复、不能缺)
3.一个棱长4厘米的正方体木块,从一个面的正中挖去一个棱长为1厘米的小正方体后体积( ),表面积( )。
A. 不变 B.变大 C.变小
(易错点:表面积、体积的变化规律)
四、拓展挖掘
1.用一些体积是1立方分米的正方体木块摆成一个立体图形,这个立体图形从上面看到的形状是图1;从前面看到的形状是图2;从右面看到的形状是图3。这些木块最多有多少个?
[来源:Zxxk.Com]
2.填空
(l)长方体或正方体( )个面的总面积,叫作它们的表面积。
(2)计算正方体的表面积可以用( )×( )×( )的方法计算。这是因为正方体有( )个