内容正文:
第 二 单 元
5 铺满金色巴掌的水泥道
1. 我会读。
借助拼音认真读课文,在文中找出本课生字,用笔圈出来,读几遍。
2. 我分享。
关于上学、放学路上有哪些美丽的景色? 分享给老师和同学们。
1. 读拼音,写词语。
guī
zé
pái
liè
tú
àn
zēng
tiān
pū
mǎn
2. 比一比,再组词。
铺( ) 图( ) 规( ) 迟( )
辅( ) 圆( ) 现( ) 远( )
3. 连一连。
明朗的 地毯
亮晶晶的 水泥道
湿漉漉的 水洼
彩色的 天空
基础训练
1. 圈出下列汉字的正确读音。
洼(wā wà) 增(zōng zēng) 靴(xuē xiē)
凌(líng lín) 棕(zōng zēng) 愉(tōu yú)
2. 照样子,写词语。
(1)一片一片
(2)来来往往
3. 在括号里填上合适的词语。
( )的天空 ( )的落叶
—51—
( )的地毯 ( )的水泥道
4. 照样子,写句子。
(1)啊! 多么
∙∙
明朗的天空。
(2)每一片落叶,都像
∙
一个金色的小巴掌。
5. 根据课文内容填空。
(1)水泥道像