三年级上册语文一课一练-4古诗三首 人教部编版（PDF版，无答案）

第 二 单 元 ４　 古诗三首 １． 自读三首古诗，借助工具认识生字。 ２． 借助课文插图，了解古诗大意。 ３． 了解古诗创作背景，想一想这三首古诗描写了哪一个季节的景色，你是从 哪些词语中发现的，把自己的收获记录下来。 １． 读拼音写生字，并把每个生字写两遍。 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ｔｉǎｏ 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 　 　 　 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ｃｈéｎｇ 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 　 　 　 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ｊú 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 　 　 　 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ｚèｎｇ 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ｈáｎ 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 　 　 　 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ｘｉé 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 　 　 　 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ｓｈｕāｎｇ 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 　 　 　 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ｊìｎｇ 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ２． 写出带有下列部首的字，并组词。 讠 　 　 　 亻 ３． 根据课文原文填空。 （１）停车􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 枫林晚，霜叶􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 二月花。 （２）一年好景君􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ，正是􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 时。 （３）萧萧梧叶送􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ，江上秋风动􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 。 —２１— 第 二 单 元 基础训练 １． 写出生字的正确拼音。 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋促 　 　 　 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋