内容正文:
2 花的学校
1. 搜集有关印度诗人泰戈尔的相关资料。
2. 借助拼音自读儿歌,一边读一边圈出生字。
3. 用“○”和“△”分别标出课文中的会认字和会写字,制作生字卡片。
4. 用自己喜欢的方式自主识字。
1. 读拼音,写词语。
luò
xià
huāng
yě
kǒu
dí
wǔ
dǎo
fàng
jià
2. 辨字组词。
人( ) 木( ) 角( ) 猜( )
从( ) 林( ) 触( ) 清( )
众( ) 森( ) 解( ) 静( )
3. 根据课文内容填空。
当雷云在天上轰响,六月的阵雨 的时候, 的东
风走过 ,在竹林中吹着 。
于是, 的花 跑出来,在
上跳舞、 。
基础训练
1. 给加点字注音。
荒
∙
原 罚
∙
站 衣 裳
∙
臂
∙
膀
2. 按要求给下列汉字归类。
落 够 猜 荒 毛 触 丁 晨
(1)上下结构:
(2)左右结构:
—4—
第 一 单 元
(3)独体结构:
3. 小鱼吐泡泡(组词)。
假 舞
触 扬
4. 看看下面